农村小学生的口语交际现状与思考

当今社会是一个快节奏的社会，经济、文化、科学的发展突飞猛进、日新月异，社会交际在人们生活中越来越重要。听说能力是参与社会交际的基础，所以《语文课程标准》中就口语交际提出了特别的要求，小学生应“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，

城乡结合部学生卫生习惯养成教育之尝试

湖南省衡东县城关一小是一所老牌名校，校内古木参天，风景秀美，教学设施齐全。吸引了很多农村孩子蜂拥而至，使该校成为一所典型的城乡结合部学校。学校场地小，班额大，管理难。由于目前农村卫生状况、家长重视程度等原因，农村孩子卫生习惯存在很多问题：如乱丢纸屑、瓜皮果壳，随地吐痰，乱涂乱画，看书、作业后不注意整理，环保意识薄弱，等等。为培养学生良好的行为习惯，

《城乡结合部小学生行为习惯养成教育的研究》结题报告

一、问题的提出1.家庭教育的缺失湖南省衡东县城关一小（以下简称＂我校＂）地处城郊地区,学生生源结构复杂,大部分学生都是外来务工人员子女。家长文化程度普遍不高,对于孩子的日常行为管理较差,学生日常卫生习惯以及学习习惯、安全习惯都比较差。多数家长为了生活而四处奔波。

突出语言训练 渗透学习方法——《神奇的鸟岛》说课设计

《神奇的鸟岛》这篇课文介绍了青海湖鸟岛是鸟的乐园，描述了鸟类遇到危险时共同对敌的惊心动魄的情景。文章文字优美，语言生动活泼，既能让我们感受到鸟岛的神奇，又能激发学生热爱大自然，探索大自然奥妙的思想感情。

“班博”——网络作文教学的一种尝试

网络作文教学是课堂作文教学的补充和延伸。建立“班级博客”是网络作文教学的一种好形式。笔者经过近两年来的实践证明，只要引导得当，网络作文教学可成为学生学习作文的助跑器。如何把学生无聊上网引至利用网络进行作文教学，是一个循序渐进的过程，大概分为五步走。

窗户上的遮阳纸

天气越来越热了，我们教室还没有装上窗帘。上课时，靠窗的几个同学手忙脚乱地遮挡从窗外挤进来的阳光。正在上课的刘老师微微皱起了眉头。下课后，刘老师把我们几位同学叫到一起，说：“学校的窗帘可能还要晚一段时间才能装上，我们先去买点遮阳纸贴到玻璃上吧!”刘老师带着我们到离学校不远的商店选遮阳纸。“喜欢什么颜色的遮阳纸？你们自己选吧!”刘老师说。

再见了,母校

时间有如白驹过隙,转眼间我就要毕业了。在一小的6年时光,实在令我难忘! 有太多的回忆值得回味;有太多的人和事值得感激。还记得第一次被选为班干时的兴奋,我从此知道了要严于律己,认真负责;还记得第一次参加演讲比赛说错了词站在台上的尴尬,我从此知道了要充分准备,随机应变;还记得考试粗心大意被老师批评的懊悔,我因此懂得了要戒骄戒躁,重视细节……

一起来阅读

我正在阅读书中的故事，突然从书中冒出一道光照在我身上。我被这道光带到了宇宙空间。我看见了太空飞人麦吉，他带着我遨游太空。

让理想之帆远航

小时候，妈妈带我去看海，我常常会望着海面上的点点帆船出神。一叶小小的风帆就能把小船带向远方，这是多么神奇啊!我也想要有自己的风帆，带我驶向梦想的圣地。妈妈说，理想就是我的风帆，勤奋就是我的双桨，只要我能坚持，就会梦想成真。我记住了妈妈的话，我有一个钢琴梦想，我要让它扬帆远航……

妈妈,让我为您唱首歌吧

今天是感恩节。在这个特殊的日子里,妈妈,我想送给您一份特殊的礼物。妈妈,让我为您唱首歌吧!妈妈,让我为您唱首欢快的歌吧!因为和妈妈在一起的时光都是那么甜蜜,连空气里都飘荡着幸福的味道。妈妈,您记得我与您打闹时的开怀大笑吗？您记得我趴在您的耳朵上对您说的悄悄话吗？哦,您一定记得扶着我摇摆不定地滑着滑板,差点儿摔倒的心悸吧!