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教研员“下水”上课的尝试
1
作者
阳树清
《湖北教育(科学课)》
1999年第Z1期29-30,共2页
在教材、教法的改革和教育思想更新的大潮中,小学自然课站到了最前沿。从1982年到现在,教材作了两次大的改革,教材的编写结构和内容已是焕然一新。这就不断对自然教师提出了更高的要求。我县专职自然教师只有那么几个,兼职教师大都把自...
在教材、教法的改革和教育思想更新的大潮中,小学自然课站到了最前沿。从1982年到现在,教材作了两次大的改革,教材的编写结构和内容已是焕然一新。这就不断对自然教师提出了更高的要求。我县专职自然教师只有那么几个,兼职教师大都把自然课作为“搭头”,而受时间、经费等因素的限制,他们不可能潜心去钻研本门课程的编写体系。
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关键词
教研员
培训教师
编写体系
小学自然课
结构和内容
教改经验
业务素质
教研活动
骨干教师
兼职教师
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职称材料
虚拟现实系统与语文情境教学
被引量:
5
2
作者
张新强
《中国电化教育》
北大核心
1998年第3期37-40,共4页
本文首先简要介绍了虚拟现实系统和情境教学的有关知识,然后将二者综合起来进行考察,具体论述了虚拟现实系统对情境教学带来的革命性的影响,预示了虚拟现实系统在情境教学中应用的诱人前景。
关键词
虚拟现实系统
情境教学法
语文教师
引导学生
语文教学
虚拟环境
创设情境
革命性
头盔显示器
数据手套
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职称材料
诗词曲节奏划分辨
3
作者
张新强
《中学语文教学》
北大核心
1996年第9期29-29,共1页
诗词曲节奏划分辨湖南省衡东县教研室张新强义务教育初中语文教材在原教材基础上作了较大改进,但并非白玉无。第五册中有关诗词曲朗读方法的知识(见297—298页),便是其中的一处暇疵。笔者不避浅陋,愿就此作一门外之谈。首先...
诗词曲节奏划分辨湖南省衡东县教研室张新强义务教育初中语文教材在原教材基础上作了较大改进,但并非白玉无。第五册中有关诗词曲朗读方法的知识(见297—298页),便是其中的一处暇疵。笔者不避浅陋,愿就此作一门外之谈。首先,“一般按音节划分节奏”的说法与随...
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关键词
诗词曲
节奏单位
语法结构
单位划分
音节划分
一个音节
初中语文教材
语言艺术
变式
现代汉语
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职称材料
自然课教学亟待改革
4
作者
毛锡军
《小学教学研究》
1989年第12期41-41,共1页
近年来,从听自然课中发现,重视传授知识,忽视培养能力的传统教学方法,仍然以各种形式表现在课堂教学的各个环节中。其表现:一是“满堂灌”。有的老师把自己事先准备好的结论直接告诉学生;有的老师指导学生把课文中的某些词句标出来死记...
近年来,从听自然课中发现,重视传授知识,忽视培养能力的传统教学方法,仍然以各种形式表现在课堂教学的各个环节中。其表现:一是“满堂灌”。有的老师把自己事先准备好的结论直接告诉学生;有的老师指导学生把课文中的某些词句标出来死记硬背;有的老师在课堂上,用大量的时间让学生默读课文,复述内容。二是“满堂问”。有的教师把课文中准备灌输的知识,分成若干问题,一问到底;
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关键词
满堂问
教材特点
课分
新大纲
讨论课
探究过程
创造型人才
独运匠心
社会调查
《向日葵》
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职称材料
面向实际 教好自然
5
作者
毛锡军
《小学教学研究》
1989年第6期39-39,共1页
1985年上期至1986年上期,我室对全县自然教学作了一次全面的调查摸底,其结果:全县四十一所中心小学仅一名专职自然教师,其余都是兼职。只有部分学校能按教学计划开设自然课,大多数学校把自然当“搭头课”安排。教学中,重视传授知识,忽...
1985年上期至1986年上期,我室对全县自然教学作了一次全面的调查摸底,其结果:全县四十一所中心小学仅一名专职自然教师,其余都是兼职。只有部分学校能按教学计划开设自然课,大多数学校把自然当“搭头课”安排。教学中,重视传授知识,忽视培养能力的传统教学方法,仍然以各种形式表现在课堂教学的各个环节中。具体表现在:一是“满堂灌”。有的老师把事先准备好的结论直接告诉学生,有的老师指导学生把课文中的某些词句标出来死记硬背;有的老师在课堂上,用大量的时间让学生默读课文。
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关键词
课堂教学
教学方法
教学单元
中心小学
教学计划
知识结构
课分
教学研究
教学改革
教学效果
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职称材料
分类讨论思想方法在初中数学中的应用
6
作者
朱金春
《教师》
2010年第13期73-74,共2页
东北师范大学史宁中教授提出了要把数学教学的标准从原来的“双基”改变为“四基”——基础知识、基本技能、基本数学思想和基本活动经验。因此,新课程对我们数学教师提出了更高的要求:在数学教学过程中,我们不仅要组织学生探索知识,...
东北师范大学史宁中教授提出了要把数学教学的标准从原来的“双基”改变为“四基”——基础知识、基本技能、基本数学思想和基本活动经验。因此,新课程对我们数学教师提出了更高的要求:在数学教学过程中,我们不仅要组织学生探索知识,更应该引导学生在探索的过程中积累基本的数学活动经验,感悟基本的数学思想。新的义务教育数学课程标准明确指出:“数学思想蕴含在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括。”数学思想贯穿于整个数学教学中,在教学活动中“基本思想”将是教学主线。
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关键词
初中数学
思想方法
分类讨论
应用
数学教学过程
数学课程标准
基本活动经验
数学思想
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职称材料
勇立潮头踏新浪 锐意革新创佳绩——高中思想政治新课程新教材使用过程中存在的问题及对策
7
作者
谭静
《教师》
2008年第3期25-28,共4页
为构建符合素质教育要求的基础教育课程体系,根据国务院和教育部有关精神,湖南省教育厅决定,从2007年秋季开始,全省高一年级新生实施新课程,使用新教材。到目前为止,高中思想政治新课程新教材已使用了一段时间。绝大多数师生反映...
为构建符合素质教育要求的基础教育课程体系,根据国务院和教育部有关精神,湖南省教育厅决定,从2007年秋季开始,全省高一年级新生实施新课程,使用新教材。到目前为止,高中思想政治新课程新教材已使用了一段时间。绝大多数师生反映,新课程和新教材给人耳目一新的感觉。它打破了旧课程和旧教材的知识体系,以生活逻辑为主线,设置必修模块和选修模块。
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关键词
思想政治
新课程
教材使用
高中
新浪
革新
教育课程体系
湖南省教育厅
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职称材料
数学课堂教学有效要做到“六化”
8
作者
朱金春
《教师》
2010年第19期75-76,共2页
课改以来.我们的数学课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展。这是有目共睹的。但在我们的教学中.绝大多数都是常态课的教学,表面上看来好像很热闹,其实教学的实效性并不理想。如何提高数学常态课的效率是我们提高教学质量的关键。
关键词
数学课堂教学
“六化”
教学质量
常态课
实效性
课改
理想
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职称材料
小学语文的成人化偏差
9
作者
张新强
《小学语文教学》
2000年第5期10-10,共1页
关键词
小学语文
成人化偏差
语文教材
参考资料
原文传递
题名
教研员“下水”上课的尝试
1
作者
阳树清
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1999年第Z1期29-30,共2页
文摘
在教材、教法的改革和教育思想更新的大潮中,小学自然课站到了最前沿。从1982年到现在,教材作了两次大的改革,教材的编写结构和内容已是焕然一新。这就不断对自然教师提出了更高的要求。我县专职自然教师只有那么几个,兼职教师大都把自然课作为“搭头”,而受时间、经费等因素的限制,他们不可能潜心去钻研本门课程的编写体系。
关键词
教研员
培训教师
编写体系
小学自然课
结构和内容
教改经验
业务素质
教研活动
骨干教师
兼职教师
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
虚拟现实系统与语文情境教学
被引量:
5
2
作者
张新强
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第3期37-40,共4页
文摘
本文首先简要介绍了虚拟现实系统和情境教学的有关知识,然后将二者综合起来进行考察,具体论述了虚拟现实系统对情境教学带来的革命性的影响,预示了虚拟现实系统在情境教学中应用的诱人前景。
关键词
虚拟现实系统
情境教学法
语文教师
引导学生
语文教学
虚拟环境
创设情境
革命性
头盔显示器
数据手套
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
诗词曲节奏划分辨
3
作者
张新强
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第9期29-29,共1页
文摘
诗词曲节奏划分辨湖南省衡东县教研室张新强义务教育初中语文教材在原教材基础上作了较大改进,但并非白玉无。第五册中有关诗词曲朗读方法的知识(见297—298页),便是其中的一处暇疵。笔者不避浅陋,愿就此作一门外之谈。首先,“一般按音节划分节奏”的说法与随...
关键词
诗词曲
节奏单位
语法结构
单位划分
音节划分
一个音节
初中语文教材
语言艺术
变式
现代汉语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自然课教学亟待改革
4
作者
毛锡军
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《小学教学研究》
1989年第12期41-41,共1页
文摘
近年来,从听自然课中发现,重视传授知识,忽视培养能力的传统教学方法,仍然以各种形式表现在课堂教学的各个环节中。其表现:一是“满堂灌”。有的老师把自己事先准备好的结论直接告诉学生;有的老师指导学生把课文中的某些词句标出来死记硬背;有的老师在课堂上,用大量的时间让学生默读课文,复述内容。二是“满堂问”。有的教师把课文中准备灌输的知识,分成若干问题,一问到底;
关键词
满堂问
教材特点
课分
新大纲
讨论课
探究过程
创造型人才
独运匠心
社会调查
《向日葵》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
面向实际 教好自然
5
作者
毛锡军
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《小学教学研究》
1989年第6期39-39,共1页
文摘
1985年上期至1986年上期,我室对全县自然教学作了一次全面的调查摸底,其结果:全县四十一所中心小学仅一名专职自然教师,其余都是兼职。只有部分学校能按教学计划开设自然课,大多数学校把自然当“搭头课”安排。教学中,重视传授知识,忽视培养能力的传统教学方法,仍然以各种形式表现在课堂教学的各个环节中。具体表现在:一是“满堂灌”。有的老师把事先准备好的结论直接告诉学生,有的老师指导学生把课文中的某些词句标出来死记硬背;有的老师在课堂上,用大量的时间让学生默读课文。
关键词
课堂教学
教学方法
教学单元
中心小学
教学计划
知识结构
课分
教学研究
教学改革
教学效果
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
分类讨论思想方法在初中数学中的应用
6
作者
朱金春
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《教师》
2010年第13期73-74,共2页
文摘
东北师范大学史宁中教授提出了要把数学教学的标准从原来的“双基”改变为“四基”——基础知识、基本技能、基本数学思想和基本活动经验。因此,新课程对我们数学教师提出了更高的要求:在数学教学过程中,我们不仅要组织学生探索知识,更应该引导学生在探索的过程中积累基本的数学活动经验,感悟基本的数学思想。新的义务教育数学课程标准明确指出:“数学思想蕴含在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括。”数学思想贯穿于整个数学教学中,在教学活动中“基本思想”将是教学主线。
关键词
初中数学
思想方法
分类讨论
应用
数学教学过程
数学课程标准
基本活动经验
数学思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
勇立潮头踏新浪 锐意革新创佳绩——高中思想政治新课程新教材使用过程中存在的问题及对策
7
作者
谭静
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《教师》
2008年第3期25-28,共4页
文摘
为构建符合素质教育要求的基础教育课程体系,根据国务院和教育部有关精神,湖南省教育厅决定,从2007年秋季开始,全省高一年级新生实施新课程,使用新教材。到目前为止,高中思想政治新课程新教材已使用了一段时间。绝大多数师生反映,新课程和新教材给人耳目一新的感觉。它打破了旧课程和旧教材的知识体系,以生活逻辑为主线,设置必修模块和选修模块。
关键词
思想政治
新课程
教材使用
高中
新浪
革新
教育课程体系
湖南省教育厅
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
数学课堂教学有效要做到“六化”
8
作者
朱金春
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《教师》
2010年第19期75-76,共2页
文摘
课改以来.我们的数学课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展。这是有目共睹的。但在我们的教学中.绝大多数都是常态课的教学,表面上看来好像很热闹,其实教学的实效性并不理想。如何提高数学常态课的效率是我们提高教学质量的关键。
关键词
数学课堂教学
“六化”
教学质量
常态课
实效性
课改
理想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文的成人化偏差
9
作者
张新强
机构
湖南省衡东县教研室
出处
《小学语文教学》
2000年第5期10-10,共1页
关键词
小学语文
成人化偏差
语文教材
参考资料
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教研员“下水”上课的尝试
阳树清
《湖北教育(科学课)》
1999
0
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职称材料
2
虚拟现实系统与语文情境教学
张新强
《中国电化教育》
北大核心
1998
5
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职称材料
3
诗词曲节奏划分辨
张新强
《中学语文教学》
北大核心
1996
0
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职称材料
4
自然课教学亟待改革
毛锡军
《小学教学研究》
1989
0
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职称材料
5
面向实际 教好自然
毛锡军
《小学教学研究》
1989
0
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职称材料
6
分类讨论思想方法在初中数学中的应用
朱金春
《教师》
2010
0
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职称材料
7
勇立潮头踏新浪 锐意革新创佳绩——高中思想政治新课程新教材使用过程中存在的问题及对策
谭静
《教师》
2008
0
下载PDF
职称材料
8
数学课堂教学有效要做到“六化”
朱金春
《教师》
2010
0
下载PDF
职称材料
9
小学语文的成人化偏差
张新强
《小学语文教学》
2000
0
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已选择
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