明确教学目标内涵 准确制订教学目标

目标是行动的指南,教学目标是教学行为的路标。准确制订教学目标是实施有效教学的前提。在平时的听课与检查中,笔者常常发现教师在制订与表述教学目标时可谓是乱象万千、毛病百出,主要表现在以下几个方面：一是阶段目标不明显,或是越位,或是不到位。比如,默读本是中高年级要着重训练的一种阅读技能,而有的一年级老师却定下了＂学习默读,做到不出声、不指读＂的目标。

突出语言训练 渗透学习方法——《神奇的鸟岛》说课设计

《神奇的鸟岛》这篇课文介绍了青海湖鸟岛是鸟的乐园，描述了鸟类遇到危险时共同对敌的惊心动魄的情景。文章文字优美，语言生动活泼，既能让我们感受到鸟岛的神奇，又能激发学生热爱大自然，探索大自然奥妙的思想感情。