对新课改下初中地理课堂活力的探讨

充满活力的课堂,不但能够有效激发学生的思维,也能够引导学生更加积极主动地进行学习,进而提高课堂教学的质量和效率。通过对新课改初中地理课堂活力进行探讨,旨在提高初中地理课堂教学的质量与效率。

初中英语教学中互动探究式教学方法的运用

随着新课程改革的不断深入,大众对应试教育的 教学目的与方法提出了质疑。针对这现象,在当前的初中英语 教学过程中,互动性和探索性的教学模式的优势就体现出来 了。这种教学方法不仅可以突出学生的主体性,培养学生的独 立思考能力,还能有效地提高学生的学习兴趣,增强学生的主 观能动性,有助于提高学生英语的综合水平。在此基础上,本 文主要探讨了初中英语教学中的互动式和探索性教学方法,以 供同行参考。