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信息技术在音乐教学中的作用 被引量:2
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作者 葛水珠 《实验教学与仪器》 2013年第10期51-52,共2页
当前,VCD,DVD,计算机、投影仪、音响等现代化教学设备及Authorware,PowerPoint等多媒体教学软件及网络资源走进了音乐教学课堂,改变了传统教学中教师主导课堂、手段单一的教学模式,极大地丰富和拓展了音乐教学方式,提高了音乐课... 当前,VCD,DVD,计算机、投影仪、音响等现代化教学设备及Authorware,PowerPoint等多媒体教学软件及网络资源走进了音乐教学课堂,改变了传统教学中教师主导课堂、手段单一的教学模式,极大地丰富和拓展了音乐教学方式,提高了音乐课的教学质量。 展开更多
关键词 音乐教学 信息技术 AUTHORWARE POWERPOINT 多媒体教学软件 教学课堂 教学设备 网络资源
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如何运用多媒体进行音乐课教学
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作者 葛水珠 《实验教学与仪器》 2012年第9期39-40,共2页
实践证明,多媒体的多样性可以吸引学生的选择性注意,容易成为学生注意的对象。那么,如何利用多媒体辅助教师更好地教、学生更好地学呢?笔者认为,“教师是主导、学生是主体、信息技术辅助教学是手段”是教学中应遵循的教学原则。下... 实践证明,多媒体的多样性可以吸引学生的选择性注意,容易成为学生注意的对象。那么,如何利用多媒体辅助教师更好地教、学生更好地学呢?笔者认为,“教师是主导、学生是主体、信息技术辅助教学是手段”是教学中应遵循的教学原则。下面.笔者以音乐课为例具体从以下几个方面加以阐述。 展开更多
关键词 音乐课教学 多媒体辅助 选择性注意 教学原则 辅助教学 信息技术 学生 多样性
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