关于小学数学教学中学生自主学习核心素养培养初探

随着新课标改革脚步的快速推进,对于小学数学的教学目标也发生了很大的改变,从传统教育中的以学 生对理论文化知识的掌握为目的发展成为注重学生学科核心素养的培养,尤其是对学生自主学习能力的重视。学生自 主学习能力的形成不仅可以让学生的思维得到充分的发展,而且可以让学生养成良好的学习习惯,对于数学学习呈现 一个主动的状态,这样会使得学生的学习效果大大提升。

论在小学数学教学过程中学生的自主学习能力提升策略

随着现在的教育制度的优化和创新,小学数学的自主学习能力提升成为了教师教学的首要任务之一,在传统的数学教学中,教师并没有把学生学习的“主体”地位放到教学的重要位置,因此,小学数学的教育质量并没有达到有效的提升。以此问题,本文对小学数学学习现状作出了分析,并通过其现状的分析提出了提升如何提升小学的自主学习能力。