促进学校德育与学生心里零距离对接——德育校本研究的实践探索

德育与学生心里有距离,造成这种距离的原因有家庭、社会和学校德育自身的因素。以理服人,充分认识德育的社会地位和价值;实施无痕迹教育,构筑温馨的德育平台;以心育德,以德养心,加强心育与德育的同构共建;实现学校、家庭、社会教育的“互动”、是消除或缩短这种距离的好方法。