“授之以渔”的初中历史课堂——论初中历史学习方法

随着新课标对课堂教学影响力的加深,教学新理念也成为广大教师在制定教学方案、创新教学方法时的重要参考。新课标要求以学生为中心展开教学,主张以人为本,不知要教给学生科学文化知识,更重要的是教给他们学习的方法。在初中历史教学当中,也要达到这一要求。让学生懂得学习历史的方法,能从根本上激发学习兴趣,打造高效历史课堂,更可以将学习历史的兴趣和能力延伸到课下,帮助学生养成良好的学习习惯。本文笔者简单叙述了在学生学习方法方面的教学,供分享。

初中音乐教学中激趣法的应用研究

随着新课程改革的不断推进,初中教学中越来越重视对学生的音乐教育。因此教师要不断创新教学方法,以此激发学生学习兴趣、调动学生在教学过程中的参与积极性。因此教师就应该将激趣法应用到初中音乐教学中,帮助学生提高学习效率。本文将对在初中音乐教学中应用激趣法的作用以及策略进行分析,从而帮助音乐教师更加顺利的开展教学活动。