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新课改背景下小学语文教学思考与实践
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作者 张苇 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期77-79,共3页
新课程改革进程持续深化,要求教师加快教学创新的脚步,为学生的学习与成长创设科学有序的环境,持续提高其学习效率与质量。小学语文是学生在基础夯实阶段必须全面掌握的科目,但是当前其教学效果并没有达理想标准。为此,教师明晰新课改... 新课程改革进程持续深化,要求教师加快教学创新的脚步,为学生的学习与成长创设科学有序的环境,持续提高其学习效率与质量。小学语文是学生在基础夯实阶段必须全面掌握的科目,但是当前其教学效果并没有达理想标准。为此,教师明晰新课改对小学语文教学的影响,从挖掘网络教学资源、科学设置预习任务、创设多样教学情境、综合运用信息技术、课中设计当堂测验、开展趣味教学活动以及构建多维评价体系七个角度,阐述小学语文教学实践方法。 展开更多
关键词 新课程改革 小学语文 影响 实践方法
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教育游戏融入小学英语教学的措施探析
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作者 张爱林 《好家长》 2018年第83期88-88,共1页
游戏对小学生具有很大的吸引力,他们喜欢在游戏中找到快乐,也乐于在游戏中学习。根据小学生这样的心理需求,教育工作者在教学过程中可是实施游戏的教学过程,以此来激发学生的学习兴趣,提高课堂参与的积极性。本文主要对小学英语教学中... 游戏对小学生具有很大的吸引力,他们喜欢在游戏中找到快乐,也乐于在游戏中学习。根据小学生这样的心理需求,教育工作者在教学过程中可是实施游戏的教学过程,以此来激发学生的学习兴趣,提高课堂参与的积极性。本文主要对小学英语教学中的教育游戏进行了分析和探讨,希望对实际教学有一定的参考价值。 展开更多
关键词 教育游戏 小学英语 英语教学 融入措施
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