现代教育技术环境下小学数学课堂教学现状与对策

随着我国教育事业的发展和教育技术的进步,我国中小学教育水平也有了突飞猛进的提高,教师开始向着新课程改革要求的方向不断努力,但是在某些方面,我国中小学的教育现状仍旧不容乐观。文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了现代教育技术环境下小学数学课堂教学对策。