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浅谈情感教育在初中语文教学中的运用
1
作者
李冬梅
《好日子》
2021年第3期128-128,共1页
情感教育在初中语文教学中的运用,既丰富了学生的情感体验,又能够促进学生各种能力的培养和提高,使学生的语言表达能力得到有效提高。因此本文以情感教育的运用为主题,首先简单介绍运用情感教育的作用,其次分析情感教育运用的现状,最后...
情感教育在初中语文教学中的运用,既丰富了学生的情感体验,又能够促进学生各种能力的培养和提高,使学生的语言表达能力得到有效提高。因此本文以情感教育的运用为主题,首先简单介绍运用情感教育的作用,其次分析情感教育运用的现状,最后探讨促进情感教育在教学中的运用策略,以期能够为培养学生正确的价值观、提高语文教学质量提供参考。
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关键词
情感教育
教学情境
初中语文
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职称材料
题名
浅谈情感教育在初中语文教学中的运用
1
作者
李冬梅
机构
湖南省衡阳市衡阳县溪江中学
出处
《好日子》
2021年第3期128-128,共1页
文摘
情感教育在初中语文教学中的运用,既丰富了学生的情感体验,又能够促进学生各种能力的培养和提高,使学生的语言表达能力得到有效提高。因此本文以情感教育的运用为主题,首先简单介绍运用情感教育的作用,其次分析情感教育运用的现状,最后探讨促进情感教育在教学中的运用策略,以期能够为培养学生正确的价值观、提高语文教学质量提供参考。
关键词
情感教育
教学情境
初中语文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈情感教育在初中语文教学中的运用
李冬梅
《好日子》
2021
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