例谈小学英语单词的有效教学

语言的基础就是单词,衡量小学生英语水平最基本的标准可以表现在多方面,但是单词一般是最重要的因素。英语课程标准要求,在义务教育课程中,小学六年当中学生应该可以掌握1500左右的单词量,300左右的习惯用语。由此可见单词教学在英语教学中的重要性。