基于活动的高中语文课堂教学模式探讨

高中语文教学是培养学生文学素养、审美情趣和人文精神的重要环节。基于活动的教学模式,以其互动性、实践性和创新性,逐渐成为教育改革的重要方向。本文深入细致地探讨了基于活动的教学模式在高中语文教学中的具体应用情况,全面分析了该教学模式所具有的优势,同时也客观地指出了其存在的不足之处,在此基础上,本文进一步提出了相应的改进策略,期望能够为高中语文教学改革提供坚实的理论支持和切实可行的实践指导,从而推动高中语文教学质量的不断提升,助力学生在语文学习中实现全面发展。

新课标下体育教师的素质研究

随着新课程改革的推行,学校体育作为学校教育的一个重要组成部分,发生了新的变化,对体育教师提出了更高要求。本文对新时期体育教师的素质进行了分析,从职业道德、知识结构、能力结构和现代意识四个方面对体育教师素质的提高进行了研究。

《论语》——引领教师走向成熟的导师

一般来说，老师在进行《（论语）六则》备课时，往往只会联想到《论语》只是一部记录孔子言行的书，是研究万世师表——孔子的宝贵资料，是我国科举考试儒生必读的“四书”之一，根本就不会想到它还是一部教育工作者不可多得的、值得一读再读的宝贵的教科书。当你对这部仅有一万一千余字的书读得娴熟于心的时候。你就会惊讶地发现，它何止是一部珍贵的教科书!它分明是一个用独特语言引领我们教师走向成熟的教育大师！

享受教学

教学，是事业，是生命体验，更是一种享受。

简易透明动态示意性动脉瓣教具

简易透明动态示意性动脉瓣教具湖南省资兴市市立中学（４２３４００）黄建人目的在讲述人体心脏构造和生理时，３个半月形动脉瓣的形态结构和着生情况，以及心室舒张时从左右心室射出到主动脉和肺动脉的血液为何不会倒流回心室等，均是学生学习的难点知识。为了能够形象、...

创设情境,在乡情中落实素养提升——以“家乡文化生活”单元教学为例

一、让熟悉的风景"陌生化",激起学生探究的"真"热情人们常说"近处无风景".的确如此,面对身边每天接触的人和事,见过的景与物,人们自然没有了认真探索、思考的兴致.所以,学生对"家乡文化生活"就有了些太过熟悉而不想细究的感觉了.那么,如何改变这一现状呢?笔者想到了俄国形式主义代表学者什克洛夫斯基提出的"陌生化"观点.

路

鲁迅先生说:希望是无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,走的人多了,也便成了路。——题记.太姥爷的路是脚赶、肩挑出来的记得小时候,太姥爷总喜欢给我讲述他年轻时的经历。那是一个积贫积弱的年代,家里孩子多,生产条件差。