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初探新课改下小学数学教学的创新 被引量:2
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作者 郑艳花 《科教导刊(电子版)》 2017年第6期81-81,共1页
在小学教学活动中,数学是最为重要的基础性课程。开展小学数学教学活动不仅可以帮助学生掌握一些数学基础知识,同时还能在某种程度上培养学生的逻辑思维能力。基于新课改的背景条件下,教学改革对小学数学教学的方法提出了更高的要求... 在小学教学活动中,数学是最为重要的基础性课程。开展小学数学教学活动不仅可以帮助学生掌握一些数学基础知识,同时还能在某种程度上培养学生的逻辑思维能力。基于新课改的背景条件下,教学改革对小学数学教学的方法提出了更高的要求,传统的教学方法已经远远不能适应现代化教学的需求,只有创新教学方法才能更好的帮助学生掌握数学基础知识,同时还能有效的培养学生的逻辑思维能力。本文主要就新课改下小学数学教学的创新方法进行探析。 展开更多
关键词 新课改 小学数学 教学活动 创新方法 逻辑思维能力
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