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利用现代信息技术加强班级管理——以湖南省邵东县宋家塘街道杏园小学66班为例
被引量:
2
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作者
申兴华
杨帆
《教师》
2019年第3期15-15,共1页
良好的评价能使学生得到成长的快乐,提升学生的学习兴趣、学习积极性。教师可利用“班级优化大师”软件系统化管理班级,利用QQ、微信群架设家校沟通的高速通道,利用电脑精细化管理班级。优秀班级环境的建构应该是班主任工作的重中之重。
关键词
现代信息技术
班级管理
系统化
学生评价
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职称材料
题名
利用现代信息技术加强班级管理——以湖南省邵东县宋家塘街道杏园小学66班为例
被引量:
2
1
作者
申兴华
杨帆
机构
湖南省
邵东县
宋家塘街道杏园小学
湖南省邵东县砂石镇真人岭学校
出处
《教师》
2019年第3期15-15,共1页
基金
省级课题“阅读对养成教育促进作用的实践研究”(XJK17C118)研究成果
文摘
良好的评价能使学生得到成长的快乐,提升学生的学习兴趣、学习积极性。教师可利用“班级优化大师”软件系统化管理班级,利用QQ、微信群架设家校沟通的高速通道,利用电脑精细化管理班级。优秀班级环境的建构应该是班主任工作的重中之重。
关键词
现代信息技术
班级管理
系统化
学生评价
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
利用现代信息技术加强班级管理——以湖南省邵东县宋家塘街道杏园小学66班为例
申兴华
杨帆
《教师》
2019
2
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