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初中化学教学中学生观察能力的培养
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作者 刘丽萍 《中学课程资源》 2008年第10期122-123,共2页
关键词 初中化学教学 家庭小实验 教材特点 知觉活动 观察目标 堂课 观察范围 无意注意 主要现象 唾液分泌
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中考漫画题集粹
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作者 郑晓祥 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第14期61-61,共1页
1.(黑龙江)仔细观察右侧漫画,完成下面两小题。(3分)
关键词 漫画题 集粹 中考 黑龙江
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小学中年级语文阅读教学中人文精神的培养
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作者 罗珍珍 《东西南北(教育)》 2018年第9期232-232,共1页
小学中年级语文阅读教学中重视学生人文精神的培养是对学生个性发展及成长的高度关怀,随着新课程的不断渗透,语文阅读教学中的人文精神也受到了越来越多的关注。本文在初步阐释人文性的内涵与体现的基础上,为加强小学中年级语文阅读教... 小学中年级语文阅读教学中重视学生人文精神的培养是对学生个性发展及成长的高度关怀,随着新课程的不断渗透,语文阅读教学中的人文精神也受到了越来越多的关注。本文在初步阐释人文性的内涵与体现的基础上,为加强小学中年级语文阅读教学中人文性的培养提出几点有效建议,以逐渐提高学生的整体人文素养。 展开更多
关键词 小学语文 中年级 人文精神
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浅谈班主任在初中语文教学中的创新管理研究
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作者 郑晓祥 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期298-298,300,共2页
语言作为生活交流最重要的工具,语言知识的学习需要通过语文课程来掌握。学生在语文知识学习的过程中,班主任所发挥的作用是无可取代的,班主任对于学生语言能力培养来说作用是非常突出的,因此班主任必须重视语文教育管理工作,以此提高... 语言作为生活交流最重要的工具,语言知识的学习需要通过语文课程来掌握。学生在语文知识学习的过程中,班主任所发挥的作用是无可取代的,班主任对于学生语言能力培养来说作用是非常突出的,因此班主任必须重视语文教育管理工作,以此提高学生语文学习积极性和兴趣,使学生轻松的掌握语文相关知识,提升学生语言素质、语言能力,帮助学生更好的发展。让学生在掌握扎实语文知识的同时,实现学生综合素质的全面提升,帮助学生取得更好的成长空间。本文将以当前初中语文教育班主任管理存在的问题进行分析,提出优化改良措施,希望可以改善当前语文教育情况,全面提升学生语文学习素质。 展开更多
关键词 班主任 初中语文 创新管理
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初中语文教学中多元化教法运用探究
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作者 谢明华 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第12期146-146,共1页
初中阶段,学生的思维能力有了一定发展,此时教师应该有意识地使用多元化教学方法,进一步激活学生思维,提升学生的自主学习能力。本文以初中语文教学为例,针对现阶段中学阶段语文教学中存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了使用不同... 初中阶段,学生的思维能力有了一定发展,此时教师应该有意识地使用多元化教学方法,进一步激活学生思维,提升学生的自主学习能力。本文以初中语文教学为例,针对现阶段中学阶段语文教学中存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了使用不同教学方法优化课堂教学的策略,希望能够为相关教育工作者提供一些建议和参考。 展开更多
关键词 初中语文 教学 多元化
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体验式学习在小学数学教学中的应用
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作者 田志坚 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期49-49,共1页
以体验为理念的教学设计可以将理论教学与生活实践有效结合,使得教师教学方法更加多元。体验式教学使学生在解决生活实际问题中,能够主动发现与寻求一种更好的问题解决方法,能更好地培养学生的数学探究能力、发现问题,解决问题的能力以... 以体验为理念的教学设计可以将理论教学与生活实践有效结合,使得教师教学方法更加多元。体验式教学使学生在解决生活实际问题中,能够主动发现与寻求一种更好的问题解决方法,能更好地培养学生的数学探究能力、发现问题,解决问题的能力以及学生的创新意识。 展开更多
关键词 体验式学习 小学数学教学 应用
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