新课改背景下如何提高初中数学教学效率

在当前新课改的教育背景之下,如何通过教学手 段的改进与教学理念的创新来实现初中数学教学效率的提升,就成为初中教师教学的核心内容之一。但是部分教师由于自 身的认知误区,在实际授课的过程中往往会出现各种问题,不 仅不能对提升课堂教学效率起到促进效果,还会导致学生的学 习受到束缚。为此,本文就当前新课改背景下,如何提升初中 数学教学效率进行重点分析,以期通过本文的分析为学者的后 续研究提供参考与借鉴。