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论初中语文教学中思维能力的培养
被引量:
2
1
作者
黄长池
《新课程》
2016年第23期24-24,共1页
教育体制改革要求教学的目的是提高学生各方面的能力,在初中语文教学中,学生的语文思维能力的培养是非常重要的。语文教师应该充分利用课堂,结合现成的语文教材,培养学生的思维能力,提高学生的语文素养。说明了培养思维能力的优点,然后...
教育体制改革要求教学的目的是提高学生各方面的能力,在初中语文教学中,学生的语文思维能力的培养是非常重要的。语文教师应该充分利用课堂,结合现成的语文教材,培养学生的思维能力,提高学生的语文素养。说明了培养思维能力的优点,然后提出了初中语文教学中培养思维能力的策略,达到促进学生综合素质提高的目的。
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关键词
初中语文教学
思维能力
策略
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职称材料
题名
论初中语文教学中思维能力的培养
被引量:
2
1
作者
黄长池
机构
湖南省邵阳市洞口县花园镇西中九年制义务学校
出处
《新课程》
2016年第23期24-24,共1页
文摘
教育体制改革要求教学的目的是提高学生各方面的能力,在初中语文教学中,学生的语文思维能力的培养是非常重要的。语文教师应该充分利用课堂,结合现成的语文教材,培养学生的思维能力,提高学生的语文素养。说明了培养思维能力的优点,然后提出了初中语文教学中培养思维能力的策略,达到促进学生综合素质提高的目的。
关键词
初中语文教学
思维能力
策略
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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作者
出处
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1
论初中语文教学中思维能力的培养
黄长池
《新课程》
2016
2
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