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小学数学运用电教媒体导入新课例谈
1
作者
陈远鹏
《教育信息技术》
2010年第3期32-33,共2页
导入新课是课堂教学十分重要的一环。运用电教媒体导入新课,注意以旧联新、引发兴趣、设置牵挂、引导观察,可有效地开启学生思维,引发遐想,引导探究,创建表象,为一堂课的成功铺下基石。
关键词
电教媒体
导入新课
学习兴趣
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题名
小学数学运用电教媒体导入新课例谈
1
作者
陈远鹏
机构
湖南省邵阳市绥宁县第三小学
出处
《教育信息技术》
2010年第3期32-33,共2页
文摘
导入新课是课堂教学十分重要的一环。运用电教媒体导入新课,注意以旧联新、引发兴趣、设置牵挂、引导观察,可有效地开启学生思维,引发遐想,引导探究,创建表象,为一堂课的成功铺下基石。
关键词
电教媒体
导入新课
学习兴趣
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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1
小学数学运用电教媒体导入新课例谈
陈远鹏
《教育信息技术》
2010
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