期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
捉不住的蝉声
1
作者 莫瑛 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期36-37,共2页
教学要求:1.认读“窃、谭、瞬、炫、瞄、敛、颇”7个生字;2.有感情地朗读课文,理解课文内容,品味精妙的语言,体会作者热爱自然,怀念童年无忧无虑生活的情怀。重点难点:1.重点:正确、流利地朗读课文,理解课文内容,体会作者字里行间的思... 教学要求:1.认读“窃、谭、瞬、炫、瞄、敛、颇”7个生字;2.有感情地朗读课文,理解课文内容,品味精妙的语言,体会作者热爱自然,怀念童年无忧无虑生活的情怀。重点难点:1.重点:正确、流利地朗读课文,理解课文内容,体会作者字里行间的思想感情;2.难点:体会课文用清词丽句所营造的意境,欣赏灵活多变的句式,品味作者独特而细致入微的感受和体验。 展开更多
关键词 朗读课文 课文内容 思想感情 教学要求 作者 生字 句式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部