中等职业学校会计专业教学改革——以湖南省邵阳市计算机学校为例

本文主要讲述我校在中职教育办学艰难的情况下,进行大刀阔斧的改革,创出中职学校会计专业办学特色.望能为中职学校会计教学提供一点参考价值.

从我班学生就业情况引起对中职学生综合素质的思考

以市场为主体以就业为导向已经成为中职教育办学的方针,本文通过对一个班级会计专业毕业生就业情况的分析调查,引发对中职人才综合素质培养的探索。

职业中专数学教学中的德育渗透

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位．数学教学大纲明确指出，数学教学要“培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义观点”，因此在数学教学过程中要始终贯彻和执行国家提出的全面推行素质教育的精神，结合职业中专数学教材的特点，恰当地对学生进行德育渗透，以提高学生的思想素质和道德修养．

浅谈老教学楼的无线多媒体教学系统的组建与维护

随着信息技术的迅速发展,多媒体辅助教学在现代教学中越来越普及。而传统的老教学楼由于条件简陋、改造难度大等因素影响,制约了多媒体教学系统的广泛应用。本文着重针对老教学楼的这些不足和特点,探讨了老教学楼组建有线教学网的局限性和使用无线网络的优越性,重点阐述了老教学楼无线多媒体教学系统的组建和维护。

试谈古典概率教学中的解题思路和方法

对于古典概率,大部分学生感到它的基本概念、基本方法不易掌握,是学生学习中的一个难点.其问题就在于古典概率是处理随机现象的,思维方法与其他数学学科相比有它的独特之处,解决问题时更重视要领与思路,学生一下子不易领会.因此在进行古典概率的教学时,注重思考方法及问题解法的讲授是十分重要的. 由于中专教材一般都没有提及样本空间、样本点的概念.我们将随机事件A的概率计算公式表示为： P（A）=事件A所包含的基本事件数/基本事件总数,这样就更通俗易懂,学生也容易理解和接受.下面就此对古典概率的计算进行一些探讨,并提出一些方法.