高中化学实验的改进与补充探讨

高中化学课本中的一些演示实验存在很多不足，教师在教学中有必要优化实验的教学方式和教学流程，改进实验装置和实验设计。本文以金属钠为例，尝试对一些实验进行了改进，补充和转型。

新高考背景下高中物理教师的专业成长

高考是学生人生的重要转折点。国家实行新高考战略,颁布了一系列措施进行工作调整。在国家颁布的政策中可以明显感受到物理学科的地位变化。物理教师是国家政策的落实者,要在新高考背景下根据国家政策制定教学计划,改变传统的教学方式,提高专业水平,实现自我成长。分析新高考背景下的具体变化,根据社会现状提出解决措施。

“三境”教学法在高中英语教学中的应用

新课标倡导英语教学创新,目前情境教学法在高中英语教学中运用较为广泛,忽略了语境、意境的运用。借助于“三境”教学法,在创设具体的英语情境,在结合英语语境中引导学生将客观知识与主观思想融合,实现意境的转化,有助于加强师生间的思维互动交流,促使学生在情境、语境、意境下习得知识、发展思维创造能力、唤醒人格心灵。本文对三境教学法在高中英语教学中的应用做论述,以供参考。

国学经典在高中语文学习中的作用

高中生正处于培养人生价值观的重要阶段,同时也面临着巨大的高考压力,在高中语文学习过程中需要讲究方式与方法,在学习过程中不断地提升自我学科思维能力,这样才能够与作者产生共鸣,对所学知识有更为透彻的理解和认知。其中国学经典属于我国优良的传统文化,在高中语文学习过程中发挥着重要的作用,笔者是一名高三学生,在语文学习中不断地总结经验与教学,本文针对国学经典在高中语文学习中的作用展开分析,望提供一定的借鉴。