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智能STORM(风暴)修正液
1
作者
陈石勇
《江西教育(教学版)(B)》
2015年第7期84-86,共3页
学生姓名:谢贤(化名) 表现情况:是班上甚至是全校典型的“双差生”,学习成绩差,行为习惯差。上课不认真听讲,不遵守班级纪律,不爱卫生,喜欢玩网游,所有老师都对他感到头疼,多次和他谈话都没有取得显著的效果。
关键词
修正液
风暴
智能
“双差生”
学生姓名
学习成绩
行为习惯
班级纪律
原文传递
题名
智能STORM(风暴)修正液
1
作者
陈石勇
机构
湖南省邵阳市邵阳县白仓镇中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2015年第7期84-86,共3页
文摘
学生姓名:谢贤(化名) 表现情况:是班上甚至是全校典型的“双差生”,学习成绩差,行为习惯差。上课不认真听讲,不遵守班级纪律,不爱卫生,喜欢玩网游,所有老师都对他感到头疼,多次和他谈话都没有取得显著的效果。
关键词
修正液
风暴
智能
“双差生”
学生姓名
学习成绩
行为习惯
班级纪律
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
智能STORM(风暴)修正液
陈石勇
《江西教育(教学版)(B)》
2015
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