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探究核心素养背景下的初中英语教学策略
1
作者
彭玉群
《好日子》
2019年第34期193-193,共1页
在教学中培养学生核心素养,是我国教育领域现阶段的教学目标和教学任务。初中英语作为初中阶段重要的学科之一,是培养学生们核心素养重要途径。培养学生核心素养是帮助学生们掌握学习的能力,让学生们可以更好、更高效的进行学习。初中...
在教学中培养学生核心素养,是我国教育领域现阶段的教学目标和教学任务。初中英语作为初中阶段重要的学科之一,是培养学生们核心素养重要途径。培养学生核心素养是帮助学生们掌握学习的能力,让学生们可以更好、更高效的进行学习。初中英语教师要想有效的达到培养学生核心素养的教学效果,就需要改变教学策略,适应英语学科的核心素养内容。
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关键词
核心素养
初中英语
教学策略
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职称材料
题名
探究核心素养背景下的初中英语教学策略
1
作者
彭玉群
机构
湖南省邵阳市邵阳县金称市镇芙蓉初级中学
出处
《好日子》
2019年第34期193-193,共1页
文摘
在教学中培养学生核心素养,是我国教育领域现阶段的教学目标和教学任务。初中英语作为初中阶段重要的学科之一,是培养学生们核心素养重要途径。培养学生核心素养是帮助学生们掌握学习的能力,让学生们可以更好、更高效的进行学习。初中英语教师要想有效的达到培养学生核心素养的教学效果,就需要改变教学策略,适应英语学科的核心素养内容。
关键词
核心素养
初中英语
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
探究核心素养背景下的初中英语教学策略
彭玉群
《好日子》
2019
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