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网络环境下高中物理实验教学的探究
1
作者
陈建平
《教育信息技术》
2013年第11期46-47,24,共3页
物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分,是提高学生实践能力、探索物理规律的重要途径。但有些物理实验受各种条件的限制,实验效果常常不能令人满意。合理利用网络,将信息技术融入物理实验教学课程中对于优化实验教学、提高实验...
物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分,是提高学生实践能力、探索物理规律的重要途径。但有些物理实验受各种条件的限制,实验效果常常不能令人满意。合理利用网络,将信息技术融入物理实验教学课程中对于优化实验教学、提高实验效果、培养学生的能力有不可忽视的作用。
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关键词
网络环境
物理实验教学
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职称材料
题名
网络环境下高中物理实验教学的探究
1
作者
陈建平
机构
湖南省郴州市临武县一中
出处
《教育信息技术》
2013年第11期46-47,24,共3页
文摘
物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分,是提高学生实践能力、探索物理规律的重要途径。但有些物理实验受各种条件的限制,实验效果常常不能令人满意。合理利用网络,将信息技术融入物理实验教学课程中对于优化实验教学、提高实验效果、培养学生的能力有不可忽视的作用。
关键词
网络环境
物理实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
网络环境下高中物理实验教学的探究
陈建平
《教育信息技术》
2013
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