语文课堂中的“乐教与乐学”

课堂,是素质教育的主阵地,也是新课程实施的重要平台。 当让学生“乐学”的声音屡屡回荡在校园里、课堂上。我们也在 反复思索:怎样让学生“乐学”?怎么才能打造乐学课堂?终其 所思,笔者认为:“乐学”离不开“乐教”,而乐教就离不开优化课 堂教学,就要发挥课堂的主阵地作用,还学生一片自由畅想的 蓝天’让学生成为课堂的主人’享受成功的喜悦’这样才能构建 出一个乐学课堂,学生也才能真正拥有一个乐学课堂。作为一 名小学语文教师,要怎样才能做到乐教呢?