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小学信息技术教育课程的现状及思考
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作者 黄先鹏 《新课程学习》 2013年第3期146-146,共1页
社会早已进入计算机高速发展的信息化时代,因此在教育中不断提高学生的信息意识和能力势在必行。主要阐述了当前小学信息技术教育课程的现状,并在此基础之上,对如何加以改善给予了合理化建议。
关键词 小学 信息 教育
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