新课改背景下任务型教学法在牛津高中英语阅读中的应用

本文从新课程改革的指导思想与牛津高中英语阅读课的任务入手,首先论述了任务型教学中教师的作用,继而分析任务型教学法对教师的要求,最后提出了任务型教学法在牛津高中英语阅读教学中需要注意的几点。

爱情就像棒棒糖

那天，你问我：“什么是爱情？”我言：“不要约束，不要缠绕，不希冀从对方那里得到，只是两个人肩并肩。”你笑了，说：“爱情就像棒棒糖!”