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以“种子”教育 育美好人生——湖南省郴州市第二十七完全小学
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作者 封飞燕 张涛芳 邓蓉蓉 《教师》 2020年第36期F0003-F0003,共1页
湖南省郴州市第二十七完全小学位于苏仙区郴县路与观山路交会处的东边,紧靠苏仙区行政中心和郴州市体育中心,东邻西河沙滩公园,东南边是郴州世界有色金属博物馆。学校环境优美,设备设施齐全,是一所年轻、充满活力的现代化公办小学,是城... 湖南省郴州市第二十七完全小学位于苏仙区郴县路与观山路交会处的东边,紧靠苏仙区行政中心和郴州市体育中心,东邻西河沙滩公园,东南边是郴州世界有色金属博物馆。学校环境优美,设备设施齐全,是一所年轻、充满活力的现代化公办小学,是城东新区一颗耀眼的新星。学校一直践行"让每颗种子都茁壮成长"的办学理念,以"相信种子的力量"为校训,以"种子"为校园文化主题,构建六大种子课程。 展开更多
关键词 公办小学 校园文化 办学理念 苏仙区 湖南省郴州市 世界有色金属 一所 校训
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小学语文阅读教学策略
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作者 曹慧云 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第6期50-50,共1页
随着新课改这场及时雨的冲刷之下,传统阅读教学的弊端开始暴露无疑,备受诟病,给语文教师教学造成了诸多困扰,因此阅读教学的改革已经刻不待时。本文立足于小学语文教学实践,对阅读教学谈几点个人感触,实属笔者拙劣愚见,权当投砾引珠。
关键词 小学语文 阅读教学 策略研究
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小学教育特性与小学教师培养浅析
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作者 罗贤艳 《神州》 2018年第27期168-168,共1页
在新的时代背景下,小学教师培养因其自身特点及服务对象特性,有着独特的方式方法和要求。因此相对于其他教师,小学教师的培养应该小学学生特点出发,处理好办学策略、价值取向、培养模式以及培养规格中存在的问题,加强小学教育建设,确保... 在新的时代背景下,小学教师培养因其自身特点及服务对象特性,有着独特的方式方法和要求。因此相对于其他教师,小学教师的培养应该小学学生特点出发,处理好办学策略、价值取向、培养模式以及培养规格中存在的问题,加强小学教育建设,确保人才培养。 展开更多
关键词 小学教育 小学教师 教师培养 培养策略
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