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小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
被引量:
11
1
作者
罗文平
《神州》
2017年第31期84-84,共1页
小学阶段培养学生的核心素养,有利于学生学习数学基础知识,还可以提高学生的自主学习能力。本文主要就核心素养的概述进行了简要的阐述,而后针对小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行了深入研究,结合本次研究最终提出了提高学...
小学阶段培养学生的核心素养,有利于学生学习数学基础知识,还可以提高学生的自主学习能力。本文主要就核心素养的概述进行了简要的阐述,而后针对小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行了深入研究,结合本次研究最终提出了提高学生数学学习兴趣、重视学生数学敏感度、科学评价学生学习状况等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨,提供一些可供参考的内容。
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关键词
小学数学教育
强化
学生
核心素养
培养
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职称材料
小学语文有效课堂提问的优化策略
2
作者
匡正华
《爱情婚姻家庭》
2020年第11期107-108,共2页
问题教学历来是小学语文教学常用的教学方法,借助提问不仅能培养学生思考解决问题的能力,还能在问题情境中尽快形成学科思维。有效课堂是新课改理念下小学语文的应有之义,有效课堂提问教学是新时代人才培养的有力抓手,深入研究该论题有...
问题教学历来是小学语文教学常用的教学方法,借助提问不仅能培养学生思考解决问题的能力,还能在问题情境中尽快形成学科思维。有效课堂是新课改理念下小学语文的应有之义,有效课堂提问教学是新时代人才培养的有力抓手,深入研究该论题有较高的时代价值和实践价值。
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关键词
小学语文
有效课堂提问
优化策略
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职称材料
课外阅读在小学语文教学中的重要性
3
作者
李巧
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第31期104-104,共1页
社会的发展与进步促使我国教育工作不断改革与深入,随着课程改革的落实与发展,对我国小学语文教育提出了新的要求。课外阅读在小学语文教学过程中有着至关重要的作用,它能够提升小学生语文学习积极性,使其养成良好的阅读习惯并感受语文...
社会的发展与进步促使我国教育工作不断改革与深入,随着课程改革的落实与发展,对我国小学语文教育提出了新的要求。课外阅读在小学语文教学过程中有着至关重要的作用,它能够提升小学生语文学习积极性,使其养成良好的阅读习惯并感受语文知识所蕴含的魅力。本文对课外阅读在小学语文教学中的作用与意义进行分析探讨,为培养小学生课外阅读能力打下坚实基础。
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关键词
课外阅读
小学语文
教学策略
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职称材料
“我是小画家”佳作选登
4
作者
张龙妍
侯俊點(指导)
+5 位作者
李辰宇
周若瑾(指导)
邹睿琦
何昀(指导)
黄梓童
廖敏慧(指导)
《小学生导刊(低年级版)》
2024年第2期F0004-F0004,共1页
原文传递
题名
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
被引量:
11
1
作者
罗文平
机构
湖南省郴州市第六完全小学
出处
《神州》
2017年第31期84-84,共1页
文摘
小学阶段培养学生的核心素养,有利于学生学习数学基础知识,还可以提高学生的自主学习能力。本文主要就核心素养的概述进行了简要的阐述,而后针对小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行了深入研究,结合本次研究最终提出了提高学生数学学习兴趣、重视学生数学敏感度、科学评价学生学习状况等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨,提供一些可供参考的内容。
关键词
小学数学教育
强化
学生
核心素养
培养
分类号
G622.56 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文有效课堂提问的优化策略
2
作者
匡正华
机构
湖南省郴州市第六完全小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第11期107-108,共2页
文摘
问题教学历来是小学语文教学常用的教学方法,借助提问不仅能培养学生思考解决问题的能力,还能在问题情境中尽快形成学科思维。有效课堂是新课改理念下小学语文的应有之义,有效课堂提问教学是新时代人才培养的有力抓手,深入研究该论题有较高的时代价值和实践价值。
关键词
小学语文
有效课堂提问
优化策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
课外阅读在小学语文教学中的重要性
3
作者
李巧
机构
湖南省郴州市第六完全小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第31期104-104,共1页
文摘
社会的发展与进步促使我国教育工作不断改革与深入,随着课程改革的落实与发展,对我国小学语文教育提出了新的要求。课外阅读在小学语文教学过程中有着至关重要的作用,它能够提升小学生语文学习积极性,使其养成良好的阅读习惯并感受语文知识所蕴含的魅力。本文对课外阅读在小学语文教学中的作用与意义进行分析探讨,为培养小学生课外阅读能力打下坚实基础。
关键词
课外阅读
小学语文
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“我是小画家”佳作选登
4
作者
张龙妍
侯俊點(指导)
李辰宇
周若瑾(指导)
邹睿琦
何昀(指导)
黄梓童
廖敏慧(指导)
机构
湖南省郴州市第六完全小学
不详
湖南省
岳阳市岳阳楼
小学
湖南省
长沙县黄花镇黄龙
小学
湖南省
汉寿县岩嘴
小学
出处
《小学生导刊(低年级版)》
2024年第2期F0004-F0004,共1页
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
罗文平
《神州》
2017
11
下载PDF
职称材料
2
小学语文有效课堂提问的优化策略
匡正华
《爱情婚姻家庭》
2020
0
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职称材料
3
课外阅读在小学语文教学中的重要性
李巧
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
“我是小画家”佳作选登
张龙妍
侯俊點(指导)
李辰宇
周若瑾(指导)
邹睿琦
何昀(指导)
黄梓童
廖敏慧(指导)
《小学生导刊(低年级版)》
2024
0
原文传递
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