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小学数学核心素养的基本培育路径
1
作者
胡丽红
《神州》
2019年第22期129-129,共1页
在小学数学教学过程中,通过小学数学核心素养的培养,可以有效地加强学生们对数学知识的高效掌握和理解,这对于学生们今后的人生道路发展以及数学学业的发展,都具有非常重要的意义。本文围绕核心素养培养的新概念作出以下探讨。
关键词
小学数学
核心素养
培育
路径
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题名
小学数学核心素养的基本培育路径
1
作者
胡丽红
机构
湖南省郴州市苏仙区东岭路苏园中学
出处
《神州》
2019年第22期129-129,共1页
文摘
在小学数学教学过程中,通过小学数学核心素养的培养,可以有效地加强学生们对数学知识的高效掌握和理解,这对于学生们今后的人生道路发展以及数学学业的发展,都具有非常重要的意义。本文围绕核心素养培养的新概念作出以下探讨。
关键词
小学数学
核心素养
培育
路径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学数学核心素养的基本培育路径
胡丽红
《神州》
2019
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