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基于核心素养的初中体育有效教学策略探讨
被引量:
2
1
作者
徐巧林
《体育风尚》
2019年第7期175-175,共1页
时代的发展对学生的综合素质提出了更高的要求,在新课改全面推行的大背景下,如何将核心素养渗透于课堂教学之中,已然成为当前广大教师思考和研究的重点问题。本文就以初中体育教学为例,从教学观念的转变、教学模式的改革以及德育教育的...
时代的发展对学生的综合素质提出了更高的要求,在新课改全面推行的大背景下,如何将核心素养渗透于课堂教学之中,已然成为当前广大教师思考和研究的重点问题。本文就以初中体育教学为例,从教学观念的转变、教学模式的改革以及德育教育的渗透三个维度,对培养学生体育核心素养的有效途径做了以下探讨。
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关键词
核心素养
初中体育
观念
分层
德育
下载PDF
职称材料
题名
基于核心素养的初中体育有效教学策略探讨
被引量:
2
1
作者
徐巧林
机构
湖南省醴陵市长庆示范区黄沙中学
出处
《体育风尚》
2019年第7期175-175,共1页
文摘
时代的发展对学生的综合素质提出了更高的要求,在新课改全面推行的大背景下,如何将核心素养渗透于课堂教学之中,已然成为当前广大教师思考和研究的重点问题。本文就以初中体育教学为例,从教学观念的转变、教学模式的改革以及德育教育的渗透三个维度,对培养学生体育核心素养的有效途径做了以下探讨。
关键词
核心素养
初中体育
观念
分层
德育
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于核心素养的初中体育有效教学策略探讨
徐巧林
《体育风尚》
2019
2
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