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语文教学贵在巧设现代教育技术
1
作者
李雅
《教师》
2011年第24期63-64,共2页
将来,课堂教学仍然是学校教学活动的主要形式。利用现代教育技术来优化和改进语文教学方式是当前学校教育改革的一条重要途径。本文从教学目的、内容、方法、对象及信息反馈等方面,分别探讨现代教育技术在语文教学中的应用。
关键词
语文教学
优化
现代教育技术
下载PDF
职称材料
浅谈信息技术在初中语文阅读教学中的运用
2
作者
陈琼
《中小学电教(下)》
2009年第5期25-25,共1页
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。语文学科作为一门与社会、生活紧密联系的基础学科,也必然要迎合这一发展趋势。同时在初中语文教学中,阅读又具有举足轻重的地位。如今,信息...
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。语文学科作为一门与社会、生活紧密联系的基础学科,也必然要迎合这一发展趋势。同时在初中语文教学中,阅读又具有举足轻重的地位。如今,信息时代人们的阅读正面临着新的挑战,即"
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关键词
初中语文
阅读教学
信息技术
课外书籍
信息时代
浅易文言文
黔之驴
教育改革
情绪高涨
阅读感受
原文传递
题名
语文教学贵在巧设现代教育技术
1
作者
李雅
机构
湖南省长沙县北山镇蒿塘中学
出处
《教师》
2011年第24期63-64,共2页
文摘
将来,课堂教学仍然是学校教学活动的主要形式。利用现代教育技术来优化和改进语文教学方式是当前学校教育改革的一条重要途径。本文从教学目的、内容、方法、对象及信息反馈等方面,分别探讨现代教育技术在语文教学中的应用。
关键词
语文教学
优化
现代教育技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈信息技术在初中语文阅读教学中的运用
2
作者
陈琼
机构
湖南省长沙县北山镇蒿塘中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第5期25-25,共1页
文摘
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。语文学科作为一门与社会、生活紧密联系的基础学科,也必然要迎合这一发展趋势。同时在初中语文教学中,阅读又具有举足轻重的地位。如今,信息时代人们的阅读正面临着新的挑战,即"
关键词
初中语文
阅读教学
信息技术
课外书籍
信息时代
浅易文言文
黔之驴
教育改革
情绪高涨
阅读感受
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
语文教学贵在巧设现代教育技术
李雅
《教师》
2011
0
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职称材料
2
浅谈信息技术在初中语文阅读教学中的运用
陈琼
《中小学电教(下)》
2009
0
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