基于距离检测的分段式浮动平沙沙坑

一、发明缘由在去年的校运会上,龚筱予和谭鱇晏负责跳远项目沙坑整平工作。一天下来,两人累得腰酸背痛,在平沙时谭鱇晏还险些被冲过来的运动员撞倒。我们思考:可不可以发明一种适用于学校跳远项目,既能保护运动员和工作人员又不需要人工整平沙面的沙坑?

健身气功练习结合足部经穴推拿改善低龄老人步态研究

目的验证健身气功练习结合足部经穴推拿改善低龄老人步态指标的效果。方法运用问卷调查和访谈方法确定对照组和实验组,运用实验法进行健身气功练习结合足部经穴推拿干预,运用IDEEA3步态分析仪进行步态指标测试,运用SPSS统计软件对两组数据进行横向检验分析。结果实验组与对照组的步态摆动、步相和微观动作等一级指标均维持在成年人步态标准值域,实验组整体水平优于对照组。结论健身气功练习结合足部经穴推拿能够有效改善低龄老人步态指标,其作用机制与健身气功和经穴推拿治疗足部疾病可能具有一致性,对于探索体医结合预防老人跌倒具有参考价值。

浅谈提高初中化学课堂教学质量的策略

初中阶段的化学教育是学生学习化学知识的启蒙和基础。掌握学习技巧，学好化学知识可以为初中生的后续学习打下良好的基础。所以，要想提高化学教学的有效性，必须严抓初中化学教学活动。初中化学教师应从实际出发，通过激发学生学习兴趣、拉近化学知识与初中生之间的距离、开展实验活动等方式，解决化学教学效率低下的问题。

柯达伊教学法在初中音乐课堂中的运用

在素质教育的影响下,音乐教学逐渐被重视。音乐不仅能够陶冶学生的情操,还能培养学生的音乐素养。新时代的教师要优化教学方式,不断提升音乐教学效果。柯达伊教学法是当前世界极具影响力的音乐教学体系之一,它给音乐教学带来了重要启示。教师在教学中要充分利用该方法,借用其独特的音乐教育理念和哲学思想,构建符合当前学生学习需求的音乐教学体系。本文围绕柯达伊教学法在初中音乐课堂教学中的运用展开论述,希望能推动音乐教学良性发展。

道德与法治教学中政治认同素养的培育

政治认同是中学道德与法治学科的核心素养之一,政治认同素养的培育在落实立德树人根本任务中起着至关重要的作用。中学道德与法治课教师要将培育学生的政治认同作为自己的教学指导思想,将培养具有高度政治认同感和深厚家国情怀的学生作为教育教学目标。

浅析新课程教育背景下初中物理有效性教学方法

初中生正处于人生的重要学习阶段,其面临着繁重的学习压力。学生物理素质的增强是一个循序渐进的过程,需要教师抓住学生的学习兴趣点,开展有效性教学。要因材施教的展开教学,抓住学生的学习兴趣点,开展针对性教学,以有效增强学生的学习兴趣。

浅议初中语文高效课堂教学中的合作学习策略

语文作为一门基础学科,是每个学生都必须要学习的,它是每一门学科学习的基础。而语文的高效学习离不开学生的阅读能力以及写作能力的支持。即使目前有很多教育行业的相关人士都高度认同语文教学的重要性,但是在实际的教学过程中,语文教学依旧存在着课堂教学效率低、教学质量不高的情况。因此,教学效率的提升成为了一个关键性问题,而通过合作学习则可以有效地创建一个高效的语文教学课堂。本文将简要阐述初中语文课堂教学中教师应该如何运用合作学习法。

如何培养初中生的地理读图能力

“地图是地理学的第二语言,并且应该说它永远是更经济更容易理解的语言。地图使人很容易了解许多在正文里往往必须用许多篇幅来叙述,但完全得不到充分效果的东西。”据统计,在初中地理试卷中有百分之五十五以上的题目和地图有关。地图在地理的必要性是由地理学的特点决定的,因为地理事象空间分布的广泛性,使我们不可能对每一地理事象都用语言表达,而地图恰好迎合了我们的需要。它把广阔的地理空间,编缩成人们可视的二维平面;它把丰富多彩的地理环境,浓缩成人们某种需要的精美地理作品[1]。在地理教学中教师必须以地图为依托,只有这样,才能将广大地区的地理事象呈现出来,才能帮助学生直观地了解广大地域空间分布的各种事象,才能逐渐使学生脑海中形成一种地理空间概念。否则在教学中靠文字叙述和口头讲解,只能形成一种机械的记忆,这种记忆既不容易理解,也不容易巩固。地图可以确定教师所讲授的各种地理事物的地理位置,使学生获得各种地理分布知识。

关于初中语文对话型阅读教学措施的探讨

"对话教学"是随着新课程的改革逐渐发展并完善的一种教学方式,该教学方式应用于语文阅读教学当中,可以使阅读教学更加具有民主性、亲和性,贴近学生自身,注重学生自我理解和观点表达,从而达到较好的教学效果。对话教学的实施要建立在学生对话为主的课堂模式上,不仅是同学之间的对话,也是同学与老师的对话。本文就针对对话教学的实施,进行了策略研究。