拨云见日受益匪浅——清华学习感悟

虽参加工作14年，但面对深刻而全方位的新课程改革和日益复杂的学生思想道德，很多时候仍让我雾里看花，无所适从，觉得自己需要学习充电了。刚好，此次有幸作为市级语文骨干教师赴清华大学学习，领略了董晓平、韩军、赵谦翔等几位特级教师幽默风趣的教育风格、先进的教育理论和独特的教学方法，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗、受益匪浅。

作文讲评贵在表扬

作文讲评是作文教学的一个不可或缺的环节。如何进行作文讲评？怎样讲评才能落到实处？在众多的方法中，“发现问题法”“纠错法”是教师普遍采用的方法。这种做法扼杀了学生写作的欲望，实在不可取。

浅谈“拔高”教师如何成功转型

成为一名合格的"拔高"教师,需要社会各方力量的共同支持,教育部门的宏观调控,学校的校本培训以及"拔高"教师的自我完善,三者缺一不可,相辅相成。

激发兴趣，走进名著

《语文课程标准》对中小学生课外阅读提出了具体要求，而目前中小学生课外阅读之状况离标准相去甚远，本文就改变目前中小学生阅读状况提出了一些粗浅的看法，以期抛砖引玉。