她哭了个大官

她在班中可是一人之下,万人之上,有权有势,不但如此,她还有个"撒手锏"——哭,可谓是一哭万事通。正值班干部竞选之时,全班都处在紧张、压抑、欲上又止的氛围中。忽的,我仿佛闻到一丝雨气,凉爽怡人。眼望窗外,才知已是阴雨绵绵了。雨与雾织成一道屏障,若隐若现。

大单元视角下小学数学教材整合的教学策略

大单元教学重在"大"字,从"大处"着眼,进而从"大处"着手,把单个的知识点置于一个单元、一个学年、一个学段乃至整个小学阶段等相对完整的知识体系中,把教学内容从孤立的知识"点"扩展到系统的知识"面",通过扩展、联系加强学生知识的建构,逐步形成系统性的认知结构。教学中,我们要基于学生的基础和需求,通过优化、重组学习资源,让学生的学习向更深处漫溯,提升数学核心素养。