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题名利用多媒体 构建精彩音乐课堂
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作者
胡蓉
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机构
湖南省长沙市宁乡县幼儿园二园
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出处
《动漫界(幼教365)》
2017年第12期64-65,共2页
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文摘
随着教育现代化的不断发展,传统的音乐教学模式逐渐难以适应幼儿园的教学需求变化.以往单一的教师演奏教学模式和磁带录音课堂模式,逐渐让幼儿感到单调和枯燥,导致幼儿的活动积极性不高,注意力不集中.对此,教师可以利用多媒体技术,将文字、图片、动画、视频和音频融为一体,通过光、色、音、像的有机结合,让幼儿直观地感受到音乐所表现出的美,从而展开丰富的音乐想象,提升对音乐学习的兴趣.
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关键词
多媒体技术
音乐课堂
利用
音乐教学模式
教育现代化
活动积极性
幼儿园
课堂模式
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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