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新课改下中学德育工作的开展
1
作者
聂忠平
隆坤明
阳志高
《神州》
2011年第03X期53-53,55,共2页
在新的历史、新的课程改革下,中学的德育工作也面临着全面、深刻的变革趋势。德育作为中学教育的重要组成部分之一,对于中学生的健康成长和中学教育的发展都具有重要意义。而在近几年随着教育改革进程的加快、力度的加大,德育工作却...
在新的历史、新的课程改革下,中学的德育工作也面临着全面、深刻的变革趋势。德育作为中学教育的重要组成部分之一,对于中学生的健康成长和中学教育的发展都具有重要意义。而在近几年随着教育改革进程的加快、力度的加大,德育工作却显得相对滞后,未能有效的做到与时俱进,与教学工作相辅相成、相得益彰。要加强中学德育建设,就必须对中学德育存在的问题有深入的了解和把握。因此,对目前中学德育存在的闯题进行分析十分必要,在分析问题的基础上提出解决问题的可行性措施。本文就新课程下德育工作的开展进行讨论,提出问题,分析问题,解决问题。
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关键词
德育
课程改革
中学
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职称材料
5G愿景和需求
被引量:
1
2
作者
戴君毅
《科技风》
2018年第2期27-27,共1页
移动通讯发展已经有很多年了,其技术也在不断变革和发展的过程当中。在经历了2G,3G,4G的发展以后,人们为了追求更高技术和速度,提出了5G通讯网络,且5G通讯网络还在研究和探索的过程中。因此,作为高中生的我们,需要不断学习科学知识,学...
移动通讯发展已经有很多年了,其技术也在不断变革和发展的过程当中。在经历了2G,3G,4G的发展以后,人们为了追求更高技术和速度,提出了5G通讯网络,且5G通讯网络还在研究和探索的过程中。因此,作为高中生的我们,需要不断学习科学知识,学好计算机网络技术。因为互联网早已渗透到人们生活和工作当中,高中生就需要打好各个学科基础,为国家发展5G移动网络通讯做准备。因此,本文对于5G的相关需求以及愿景进行了简单的阐述。
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关键词
4G
5G
愿景
需求
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职称材料
学生问题意识缺乏的原因及发展策略
被引量:
1
3
作者
谭志军
罗建华
《中学生物学》
2008年第1期22-23,共2页
阐述了什么是问题意识,学生问题意识缺乏的原因以及发展学生问题意识的5种策略:①让学生在民主氛围中,大胆发问;②让学生掌握提问方法,科学发问;③让学生在问题情荣中,积极发问;④让学生带着新问题走出课堂;⑤完善教学评价,...
阐述了什么是问题意识,学生问题意识缺乏的原因以及发展学生问题意识的5种策略:①让学生在民主氛围中,大胆发问;②让学生掌握提问方法,科学发问;③让学生在问题情荣中,积极发问;④让学生带着新问题走出课堂;⑤完善教学评价,考查学生提问能力。
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关键词
问题意识
缺乏
发展
策略
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职称材料
现代永磁电机技术的应用分析
被引量:
1
4
作者
彭岩洛
《科技风》
2016年第23期102-102,共1页
在传统的电气工程当中,电机是一个极其重要的分支,早在上个世纪二十年代,异步电动机以及同步电动机的相关研究就达到了高峰。到了九十年代,由于环境发生变化,因此产生了一系列的环境问题,使得世界各国对清洁能源愈加重视,对于各种动力...
在传统的电气工程当中,电机是一个极其重要的分支,早在上个世纪二十年代,异步电动机以及同步电动机的相关研究就达到了高峰。到了九十年代,由于环境发生变化,因此产生了一系列的环境问题,使得世界各国对清洁能源愈加重视,对于各种动力车辆的研发也更加积极,这为现代永磁电机的发展提供了很好的契机。本文本将对现代永磁电机技术的应用进行分析研究,使其对我们的生产、生活提供更多的帮助。
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关键词
现代永磁电机技术
应用
分析研究
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职称材料
掌握高中数学学习方法的灵丹妙药
5
作者
胡若曦
《数学学习与研究》
2014年第17期139-139,共1页
高中数学是一门逻辑性和抽象性都非常强的学科.为了学好高中数学知识,需要有扎实的基础,掌握解题方法和解题技巧,形成数学的理性思维模式,具有数学思维的想象力.这一切都需要在平时的学习过程中不断地积累,只有掌握了基础知识,并且能够...
高中数学是一门逻辑性和抽象性都非常强的学科.为了学好高中数学知识,需要有扎实的基础,掌握解题方法和解题技巧,形成数学的理性思维模式,具有数学思维的想象力.这一切都需要在平时的学习过程中不断地积累,只有掌握了基础知识,并且能够灵活应用数学解题技巧,在数学知识的学习上才能够胸有成竹、点石成金.
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关键词
高中数学
学习方法
逻辑思维
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职称材料
智能变电站关键技术的应用
6
作者
彭岩洛
《科技风》
2016年第20期109-109,共1页
智能变电站是智能电网的重要部分,肩负着实时控制电网、调节变电站的重要作用,智能变电站的推广保证了电网系统的稳定运行。智能变电站以他高度的安全性,可靠性,高度的集成性,以及低碳环保的特点逐步取代传统电网。本文主要针对智能变...
智能变电站是智能电网的重要部分,肩负着实时控制电网、调节变电站的重要作用,智能变电站的推广保证了电网系统的稳定运行。智能变电站以他高度的安全性,可靠性,高度的集成性,以及低碳环保的特点逐步取代传统电网。本文主要针对智能变电站关键技术的应用进行分析。
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关键词
智能变电站
关键技术
应用
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职称材料
混合型超级电容器的应用分析
7
作者
彭岩洛
《科技风》
2016年第21期18-18,共1页
混合型超级电容器是一种新型储能装置,也是混合电动汽车的常用电源,与传统电容器相比,容量大、能量高,有着显著的优势。本文主要针对混合型超级电容器的应用进行分析。
关键词
混合型超级电容器
应用
特点
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职称材料
以研促教 以教导学——略论历史课堂有效提问的理论与实践
8
作者
杨昌志
《中学历史教学参考》
2015年第3X期33-36,共4页
"有效课堂提问"进入研究视野、教学实践将近二十年。"周虽旧邦,其命维新",作为有效教学的关键环节,有效课堂提问仍处于发展阶段,须继续扎根学科教学实际的教、学、研以求创新与完善。本文欲结合教学实践,试从切入...
"有效课堂提问"进入研究视野、教学实践将近二十年。"周虽旧邦,其命维新",作为有效教学的关键环节,有效课堂提问仍处于发展阶段,须继续扎根学科教学实际的教、学、研以求创新与完善。本文欲结合教学实践,试从切入提问的策略与内涵着手,分析历史课堂有效提问中教、学、研关系,以期裨益于高效课堂的实现和教师专业成长。普通高中历史课程的基本理念要求课程的设置与实施要有多样性、多变性,要充分体现"三个有利于"。理论对实践具有能动作用。
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关键词
历史课堂
有效提问
高中历史课程
三个有利于
理论与实践
理念要求
历史思维能力
历史教材
其命维新
终结性评价
原文传递
四步模型法书写氧化还原方程式及电极反应式
9
作者
阳志高
《教学考试》
2017年第5期55-56,共2页
氧化还原离子方程式与电极反应式的书写是历届各省高考化学必考内容,对学生提炼题目信息,挖掘潜在条件,综合处理问题及基本功的体现等方面提出较高的能力要求。在平常的学习过程中,有相当一部分同学对化学方程式采取死记硬背的方式,劳...
氧化还原离子方程式与电极反应式的书写是历届各省高考化学必考内容,对学生提炼题目信息,挖掘潜在条件,综合处理问题及基本功的体现等方面提出较高的能力要求。在平常的学习过程中,有相当一部分同学对化学方程式采取死记硬背的方式,劳心劳力且效率低下,不能灵活运用,考试时候遇到陌生方程式完全不会动笔,失分严重;在学习过程中。
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关键词
电极反应式
离子方程式
氧化还原方程式
原子守恒
原文传递
浅谈词汇教学新尝试
10
作者
李莉
《疯狂英语(新策略)》
2016年第3期65-67,共3页
词汇教学一直是高中英语课堂的重中之重,但是同时词汇学习也是困扰中国学生英语学习的难题,不少学生对词汇学习谈虎色变。本文分析了学生词汇学习的"三座大山",并探讨了一些关于词汇教学的新尝试。
关键词
高中英语
词汇难点
词汇教学
原文传递
如何优化学生高考化学的复习心态
11
作者
杨英伟
《高考》
2020年第5期11-11,共1页
高考是高中生所面对的第一个人生分水岭,高考成绩直接决定着学生是否可以顺利进入高等学府去实现自己的理想抱负,所以学生们在高考备考环节的学习表现便显得尤为重要。其中,高中生的高考复习心态会影响自身的考试心理与考试结果,需要高...
高考是高中生所面对的第一个人生分水岭,高考成绩直接决定着学生是否可以顺利进入高等学府去实现自己的理想抱负,所以学生们在高考备考环节的学习表现便显得尤为重要。其中,高中生的高考复习心态会影响自身的考试心理与考试结果,需要高中化学教师积极优化学生的复习心态,让学生能够以最佳状态去迎战高考。本文将从赏识学生的闪光点,引导学生重塑自信;坚持因材施教指导原则,消除学生畏难心理;落实理想信念教育,保证学生形成持久动力三个角度来分析高中教师可以如何帮助学生优化高考复习心态。
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关键词
高中化学
高考复习
心态指导
原文传递
题名
新课改下中学德育工作的开展
1
作者
聂忠平
隆坤明
阳志高
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《神州》
2011年第03X期53-53,55,共2页
文摘
在新的历史、新的课程改革下,中学的德育工作也面临着全面、深刻的变革趋势。德育作为中学教育的重要组成部分之一,对于中学生的健康成长和中学教育的发展都具有重要意义。而在近几年随着教育改革进程的加快、力度的加大,德育工作却显得相对滞后,未能有效的做到与时俱进,与教学工作相辅相成、相得益彰。要加强中学德育建设,就必须对中学德育存在的问题有深入的了解和把握。因此,对目前中学德育存在的闯题进行分析十分必要,在分析问题的基础上提出解决问题的可行性措施。本文就新课程下德育工作的开展进行讨论,提出问题,分析问题,解决问题。
关键词
德育
课程改革
中学
Keywords
Moral education
Curriculum reform
Middle school
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
5G愿景和需求
被引量:
1
2
作者
戴君毅
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《科技风》
2018年第2期27-27,共1页
文摘
移动通讯发展已经有很多年了,其技术也在不断变革和发展的过程当中。在经历了2G,3G,4G的发展以后,人们为了追求更高技术和速度,提出了5G通讯网络,且5G通讯网络还在研究和探索的过程中。因此,作为高中生的我们,需要不断学习科学知识,学好计算机网络技术。因为互联网早已渗透到人们生活和工作当中,高中生就需要打好各个学科基础,为国家发展5G移动网络通讯做准备。因此,本文对于5G的相关需求以及愿景进行了简单的阐述。
关键词
4G
5G
愿景
需求
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
学生问题意识缺乏的原因及发展策略
被引量:
1
3
作者
谭志军
罗建华
机构
湖南省
长沙市
雨花区教科中心
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《中学生物学》
2008年第1期22-23,共2页
文摘
阐述了什么是问题意识,学生问题意识缺乏的原因以及发展学生问题意识的5种策略:①让学生在民主氛围中,大胆发问;②让学生掌握提问方法,科学发问;③让学生在问题情荣中,积极发问;④让学生带着新问题走出课堂;⑤完善教学评价,考查学生提问能力。
关键词
问题意识
缺乏
发展
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代永磁电机技术的应用分析
被引量:
1
4
作者
彭岩洛
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《科技风》
2016年第23期102-102,共1页
文摘
在传统的电气工程当中,电机是一个极其重要的分支,早在上个世纪二十年代,异步电动机以及同步电动机的相关研究就达到了高峰。到了九十年代,由于环境发生变化,因此产生了一系列的环境问题,使得世界各国对清洁能源愈加重视,对于各种动力车辆的研发也更加积极,这为现代永磁电机的发展提供了很好的契机。本文本将对现代永磁电机技术的应用进行分析研究,使其对我们的生产、生活提供更多的帮助。
关键词
现代永磁电机技术
应用
分析研究
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
掌握高中数学学习方法的灵丹妙药
5
作者
胡若曦
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《数学学习与研究》
2014年第17期139-139,共1页
文摘
高中数学是一门逻辑性和抽象性都非常强的学科.为了学好高中数学知识,需要有扎实的基础,掌握解题方法和解题技巧,形成数学的理性思维模式,具有数学思维的想象力.这一切都需要在平时的学习过程中不断地积累,只有掌握了基础知识,并且能够灵活应用数学解题技巧,在数学知识的学习上才能够胸有成竹、点石成金.
关键词
高中数学
学习方法
逻辑思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
智能变电站关键技术的应用
6
作者
彭岩洛
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《科技风》
2016年第20期109-109,共1页
文摘
智能变电站是智能电网的重要部分,肩负着实时控制电网、调节变电站的重要作用,智能变电站的推广保证了电网系统的稳定运行。智能变电站以他高度的安全性,可靠性,高度的集成性,以及低碳环保的特点逐步取代传统电网。本文主要针对智能变电站关键技术的应用进行分析。
关键词
智能变电站
关键技术
应用
分类号
TM63 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
混合型超级电容器的应用分析
7
作者
彭岩洛
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《科技风》
2016年第21期18-18,共1页
文摘
混合型超级电容器是一种新型储能装置,也是混合电动汽车的常用电源,与传统电容器相比,容量大、能量高,有着显著的优势。本文主要针对混合型超级电容器的应用进行分析。
关键词
混合型超级电容器
应用
特点
分类号
TM53 [电气工程—电器]
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职称材料
题名
以研促教 以教导学——略论历史课堂有效提问的理论与实践
8
作者
杨昌志
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《中学历史教学参考》
2015年第3X期33-36,共4页
文摘
"有效课堂提问"进入研究视野、教学实践将近二十年。"周虽旧邦,其命维新",作为有效教学的关键环节,有效课堂提问仍处于发展阶段,须继续扎根学科教学实际的教、学、研以求创新与完善。本文欲结合教学实践,试从切入提问的策略与内涵着手,分析历史课堂有效提问中教、学、研关系,以期裨益于高效课堂的实现和教师专业成长。普通高中历史课程的基本理念要求课程的设置与实施要有多样性、多变性,要充分体现"三个有利于"。理论对实践具有能动作用。
关键词
历史课堂
有效提问
高中历史课程
三个有利于
理论与实践
理念要求
历史思维能力
历史教材
其命维新
终结性评价
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
四步模型法书写氧化还原方程式及电极反应式
9
作者
阳志高
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《教学考试》
2017年第5期55-56,共2页
文摘
氧化还原离子方程式与电极反应式的书写是历届各省高考化学必考内容,对学生提炼题目信息,挖掘潜在条件,综合处理问题及基本功的体现等方面提出较高的能力要求。在平常的学习过程中,有相当一部分同学对化学方程式采取死记硬背的方式,劳心劳力且效率低下,不能灵活运用,考试时候遇到陌生方程式完全不会动笔,失分严重;在学习过程中。
关键词
电极反应式
离子方程式
氧化还原方程式
原子守恒
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈词汇教学新尝试
10
作者
李莉
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第3期65-67,共3页
文摘
词汇教学一直是高中英语课堂的重中之重,但是同时词汇学习也是困扰中国学生英语学习的难题,不少学生对词汇学习谈虎色变。本文分析了学生词汇学习的"三座大山",并探讨了一些关于词汇教学的新尝试。
关键词
高中英语
词汇难点
词汇教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
如何优化学生高考化学的复习心态
11
作者
杨英伟
机构
湖南省长沙市宁乡县第一高级中学
出处
《高考》
2020年第5期11-11,共1页
文摘
高考是高中生所面对的第一个人生分水岭,高考成绩直接决定着学生是否可以顺利进入高等学府去实现自己的理想抱负,所以学生们在高考备考环节的学习表现便显得尤为重要。其中,高中生的高考复习心态会影响自身的考试心理与考试结果,需要高中化学教师积极优化学生的复习心态,让学生能够以最佳状态去迎战高考。本文将从赏识学生的闪光点,引导学生重塑自信;坚持因材施教指导原则,消除学生畏难心理;落实理想信念教育,保证学生形成持久动力三个角度来分析高中教师可以如何帮助学生优化高考复习心态。
关键词
高中化学
高考复习
心态指导
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改下中学德育工作的开展
聂忠平
隆坤明
阳志高
《神州》
2011
0
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职称材料
2
5G愿景和需求
戴君毅
《科技风》
2018
1
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职称材料
3
学生问题意识缺乏的原因及发展策略
谭志军
罗建华
《中学生物学》
2008
1
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职称材料
4
现代永磁电机技术的应用分析
彭岩洛
《科技风》
2016
1
下载PDF
职称材料
5
掌握高中数学学习方法的灵丹妙药
胡若曦
《数学学习与研究》
2014
0
下载PDF
职称材料
6
智能变电站关键技术的应用
彭岩洛
《科技风》
2016
0
下载PDF
职称材料
7
混合型超级电容器的应用分析
彭岩洛
《科技风》
2016
0
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职称材料
8
以研促教 以教导学——略论历史课堂有效提问的理论与实践
杨昌志
《中学历史教学参考》
2015
0
原文传递
9
四步模型法书写氧化还原方程式及电极反应式
阳志高
《教学考试》
2017
0
原文传递
10
浅谈词汇教学新尝试
李莉
《疯狂英语(新策略)》
2016
0
原文传递
11
如何优化学生高考化学的复习心态
杨英伟
《高考》
2020
0
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