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铜与稀HNO3反应实验的创新设计
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作者 陈细池 肖阳平 《实验教学与仪器》 2014年第2期33-33,共1页
“铜与稀HNO3反应实验”属于普通高中课程标准实验教科书化学(必修1)第四章的内容。该实验对学生进一步了解HNO3,NO和NO2的性质,提高和培养学生综合分析问题的能力及科学素养等均有重要意义。
关键词 实验教科书 HNO3 创新设计 反应 课程标准 普通高中 科学素养
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