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学前教育专业师范生应具备能力及培养策略
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作者 张胜春 《读与写(中旬)》 2021年第11期30-30,共1页
幼儿园教师是学前教育的主要推动者和引导者,所以教师的综合素养和业务能力直接决定着学前教育的整体发展水平,那么在具体的教学工作中学前教育专业的师范生应具备哪些方面的能力?又该如何针对性的进行培养呢?本文笔者将进行展开描述。
关键词 学前专业 师范生能力 培养策略
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浅谈民主型家庭教育方式在男童教育实践中的应用
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作者 廖小勇 《学生·家长·社会》 2020年第2期43-43,42,共2页
家庭教育方式对孩童的成长有着十分重要的影响,尤其是对男童的教育方式。民主型家庭教育方式对男童的性格、品质、思辨能力等方面的影响是深远的,是影响男童成长、成人、成才的关键,采用民主型家庭教育方式中成长起来的男童,更具有自信... 家庭教育方式对孩童的成长有着十分重要的影响,尤其是对男童的教育方式。民主型家庭教育方式对男童的性格、品质、思辨能力等方面的影响是深远的,是影响男童成长、成人、成才的关键,采用民主型家庭教育方式中成长起来的男童,更具有自信心、自主性、自律性。 展开更多
关键词 民主型家庭 教育方式 男童教育实践
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