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知我湖南 爱我湖南——浅谈初中历史教学与湖南历史资源的整合
1
作者
欧阳莹
《中学政史地(教学指导)》
2013年第12期23-24,共2页
现阶段,随着初中历史教学目标的不断改革创新,历史教师的教学任务也不再局限于将历史课本上的基础知识传授给学生。这就要求教师不断改进教学模式,提高历史教学的实践性、歼放性和综合性,并在历史教学中,坚持以人为本,
关键词
历史资源
历史教学
初中
湖南
整合
改革创新
教学目标
知识传授
下载PDF
职称材料
题名
知我湖南 爱我湖南——浅谈初中历史教学与湖南历史资源的整合
1
作者
欧阳莹
机构
湖南省长沙市建业中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第12期23-24,共2页
文摘
现阶段,随着初中历史教学目标的不断改革创新,历史教师的教学任务也不再局限于将历史课本上的基础知识传授给学生。这就要求教师不断改进教学模式,提高历史教学的实践性、歼放性和综合性,并在历史教学中,坚持以人为本,
关键词
历史资源
历史教学
初中
湖南
整合
改革创新
教学目标
知识传授
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
知我湖南 爱我湖南——浅谈初中历史教学与湖南历史资源的整合
欧阳莹
《中学政史地(教学指导)》
2013
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