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浅析加速度传感器中的物理知识
1
作者
陈泳源
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第8期78-79,共2页
高中物理知识的特点是较为抽象、理论性较强,但如果我们能把理论知识的学习与实践结合起来,不但可以激发学习兴趣,还能够加深对知识的理解与掌握。
关键词
物理知识
加速度传感器
激发学习兴趣
理论性
高中
下载PDF
职称材料
题名
浅析加速度传感器中的物理知识
1
作者
陈泳源
机构
湖南省长沙市明德中学高二k
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第8期78-79,共2页
文摘
高中物理知识的特点是较为抽象、理论性较强,但如果我们能把理论知识的学习与实践结合起来,不但可以激发学习兴趣,还能够加深对知识的理解与掌握。
关键词
物理知识
加速度传感器
激发学习兴趣
理论性
高中
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
浅析加速度传感器中的物理知识
陈泳源
《中学生数理化(高考理化)》
2017
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