小学数学教学中渗透中华传统文化元素的有效研究

新课程背景下对小学数学教学创新课堂的研究提出了重要要求,小学阶段数学的学习不仅仅要求学生掌握基本的数学理论与技巧,也强调教师在教学过程中将我国优秀的传统文化渗入到教学中,让学生开阔视野,学习数学知识的同时也能了解我国优秀的文化史,因此数学教师在教学过程中肩负着传授优秀传统文化的重任,本文将通过教学实例浅析如何在小学教学中渗透中华传统文化元素。

如何通过对话教学让孩子开口说英语

英语是一门语言,是用来与人交流的.要想学好英语,教师要采用多种方法,创设多种情境,激励孩子们勇敢开口说英语.

小学少先队教育活动有效性探究

对于小学生的思想道德教育除了在课堂中会开设这门课程外,我们还可以通过这个活动对其进行教育,它还可以让学生学会创新学会实践,同时,对培养学生的爱国情操起到了非常大的作用。我国当前的小学少先队活动没有什么实际效果,所以几乎不会对教学活动起到帮助作用。本文将对小学少先队教育活动现在的状况以及存在的问题进行分析,来谈谈这一活动的效果。