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浅谈《机械制图》教学的板书艺术
1
作者
杨红光
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第7期112-113,共2页
好的板书,学生喜欢看,乐意记;优秀的板书给学生以美的享受;精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,有助于学生对知识的理解、记忆和运用。搞教学,不可不研究板书,而机械制图的板书更为重要。尽管在现代机械制图教学中,挂...
好的板书,学生喜欢看,乐意记;优秀的板书给学生以美的享受;精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,有助于学生对知识的理解、记忆和运用。搞教学,不可不研究板书,而机械制图的板书更为重要。尽管在现代机械制图教学中,挂图、投影仪、多媒体的介入,特别是多媒体提供的电子板书,它以鲜艳的色彩,活动的图像和有声的对话,给人以耳目一新的感觉。但要提高制图教学质量,还得大量运用黑板板书。
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关键词
《机械制图》
机械制图教学
板书艺术
精心设计
电子板书
教学质量
多媒体
学生
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职称材料
题名
浅谈《机械制图》教学的板书艺术
1
作者
杨红光
机构
湖南省长沙市机械技工学校
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008年第7期112-113,共2页
文摘
好的板书,学生喜欢看,乐意记;优秀的板书给学生以美的享受;精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,有助于学生对知识的理解、记忆和运用。搞教学,不可不研究板书,而机械制图的板书更为重要。尽管在现代机械制图教学中,挂图、投影仪、多媒体的介入,特别是多媒体提供的电子板书,它以鲜艳的色彩,活动的图像和有声的对话,给人以耳目一新的感觉。但要提高制图教学质量,还得大量运用黑板板书。
关键词
《机械制图》
机械制图教学
板书艺术
精心设计
电子板书
教学质量
多媒体
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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作者
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1
浅谈《机械制图》教学的板书艺术
杨红光
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2008
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