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“BOPPPS+课程思政”独立学院公共体育舞蹈课程教学应用探究
1
作者
周振乾
潘铭瑶
《当代体育科技》
2024年第29期130-134,共5页
课程思政是实现立德树人的重要举措。BOPPPS是一种以学生为中心的新型教学模式。该文从探讨独立学院公共体育舞蹈课程思政意蕴、BOPPPS教学模式在独立学院公共体育舞蹈课程思政教学中的价值内涵入手,探究独立学院公共体育舞蹈课程基于“...
课程思政是实现立德树人的重要举措。BOPPPS是一种以学生为中心的新型教学模式。该文从探讨独立学院公共体育舞蹈课程思政意蕴、BOPPPS教学模式在独立学院公共体育舞蹈课程思政教学中的价值内涵入手,探究独立学院公共体育舞蹈课程基于“BOPPPS+课程思政”的应用,以期为独立学院公共体育舞蹈课程思政教学方案提供参考。
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关键词
BOPPPS教学模式
课程思政
独立学院
公共体育舞蹈
教学实践
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题名
“BOPPPS+课程思政”独立学院公共体育舞蹈课程教学应用探究
1
作者
周振乾
潘铭瑶
机构
湖南省
长沙市
湖南
农业大学东方科技
学院
湖南省长沙市湖南涉外经济学院体育学院
出处
《当代体育科技》
2024年第29期130-134,共5页
基金
2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目名称:独立学院公共体育课与思政建设协同育人的创新研究,项目编号:HNJG-2022-0394)。
文摘
课程思政是实现立德树人的重要举措。BOPPPS是一种以学生为中心的新型教学模式。该文从探讨独立学院公共体育舞蹈课程思政意蕴、BOPPPS教学模式在独立学院公共体育舞蹈课程思政教学中的价值内涵入手,探究独立学院公共体育舞蹈课程基于“BOPPPS+课程思政”的应用,以期为独立学院公共体育舞蹈课程思政教学方案提供参考。
关键词
BOPPPS教学模式
课程思政
独立学院
公共体育舞蹈
教学实践
Keywords
BOPPPS teaching model
Curriculum ideological and political education
Independent colleges
Public Dance Sports
Teaching practice
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
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1
“BOPPPS+课程思政”独立学院公共体育舞蹈课程教学应用探究
周振乾
潘铭瑶
《当代体育科技》
2024
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