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浅谈小学语文德育渗透的方法与实践途径 被引量:2
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作者 高艳平 《读与写(上旬)》 2018年第2期59-59,共1页
在小学时期,不仅要进行知识教育,还要在各学科的学习过程中渗透相关的德育教育。作为素质教育的一个重要部分,尤其是处于启蒙思想阶段的小学,德育的渗透更是十分重要。小学的教育是一个启蒙阶段,小学语文是渗透德育教育的一个重要部分,... 在小学时期,不仅要进行知识教育,还要在各学科的学习过程中渗透相关的德育教育。作为素质教育的一个重要部分,尤其是处于启蒙思想阶段的小学,德育的渗透更是十分重要。小学的教育是一个启蒙阶段,小学语文是渗透德育教育的一个重要部分,本文主要针对在小学语文教学中进行德育渗透的方法与实践途径进行了探究,寻求正确的方法,从而促进学生的全面发展与提升。 展开更多
关键词 小学语文 德育 渗透 有效方法 途径
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关于音乐教学中实践美育教育的几点思考 被引量:1
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作者 郭梦娟 《湖北大学成人教育学院学报》 2010年第1期75-76,共2页
从运用模拟情境教学方式创设作品美感情境、丰富审美想象激发学生美感体验、建立审美感知,培养学生表现美、创造美的能力等五个方面探讨音乐教学中实践美育教育。
关键词 音乐教学 美育 美感 审美
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小学数学课堂教学如何进行“转化思想”教学
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作者 刘翼举 《进展》 2022年第17期168-169,共2页
基于对小学数学教学如何进行“转化思想”教学的分析,首先分析出“转化思想”的主要含义是将未知的内容转化为已知内容,将难题变简单;其次分析出当前小学数学课堂存在教学方法枯燥单一、忽视学生做课堂主体、缺乏实际教学和学生缺乏自... 基于对小学数学教学如何进行“转化思想”教学的分析,首先分析出“转化思想”的主要含义是将未知的内容转化为已知内容,将难题变简单;其次分析出当前小学数学课堂存在教学方法枯燥单一、忽视学生做课堂主体、缺乏实际教学和学生缺乏自主学习能力等问题;最后分析出教师可以采用在数学知识点中运用转化思想的方式,使得学生可以更快速的理解教师所讲解内容。 展开更多
关键词 小学数学 数学教学 转化思想
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我是篮球迷
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作者 吕怿哲 《小学生优秀作文(低年级版)》 2015年第1期28-29,共2页
“个子不高,年龄不大,动作灵活”,这是很多人看完我打球后对我的评价。我是一个不折不扣的篮球迷,喜欢看篮球,更喜欢打篮球。
关键词 篮球 动作 球迷
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