做好幼小衔接工作 促进幼儿入学适应

2021年,教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,从入学准备和入学适应两方面对幼小衔接工作进行了规范和引导。孩子从幼儿园进入小学,是人生道路上的第一个转折点。做好幼小科学衔接工作,是教育部深化基础教育课程改革、落实全面育人的重大决策,是帮助幼儿实现从幼儿园到小学顺利过渡、缓解衔接坡度、促进德智体美劳全面发展和身心健康成长的有效手段,更是终身教育的第一块里程碑。

立足“体验中成长” 促核心素养落地

2014年,教育部研制印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,文件指出：教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践.”