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情境教学法在语法教学中的运用 被引量:11
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作者 卢梓忠 何姣 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2006年第2期58-60,共3页
只要把语法知识与语言情境,尤其是课堂真实情境有机地结合起来,语法知识就会真切可感而不再抽象空泛。在英语语法教学中,可创设的情境有合作情境、问题情境、矛盾情境、直观情境和活动情境。
关键词 英语教学 语法教学 情境教学法 合作情境 人才培养
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小学数学《统计与概率》板块教学实例谈
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作者 殷蓉 《教师》 2015年第7期82-84,共3页
通过对小学数学教师教学需求的调查,发现绝大部分教师对小学阶段"统计与概率"板块的教学疑惑是一个比较集中的问题。分析其原因,大概有如下几点:第一是"统计与概率"部分的知识是新课改编排进教材的内容,以前的小学数学教材中没有... 通过对小学数学教师教学需求的调查,发现绝大部分教师对小学阶段"统计与概率"板块的教学疑惑是一个比较集中的问题。分析其原因,大概有如下几点:第一是"统计与概率"部分的知识是新课改编排进教材的内容,以前的小学数学教材中没有涉及过概率的内容。对于部分教师来讲,没有以前的教学经验的依托,也距离他们在学生时代学习这部分知识的时间较远,因此,教学起来觉得有困难。 展开更多
关键词 《统计与概率》 小学数学教师 教学实例 板块 小学数学教材 教学需求 小学阶段 教学经验
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