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设计幼儿园集体数学活动教案的策略——以一个数学活动案例设计为例
1
作者
周利文
《今日教育(当代幼教)》
2010年第10期29-30,共2页
老师参加全市幼儿教师教育技能竞赛,抽的题为“设计并组织大班数学活动‘红皮球多还是皮球多'”,这个课题主要应从以下几个角度思考并进行设计。
关键词
案例设计
数学活动
幼儿园
教案
集体
幼儿教师教育
技能竞赛
老师
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职称材料
题名
设计幼儿园集体数学活动教案的策略——以一个数学活动案例设计为例
1
作者
周利文
机构
湖南省长沙师范专科学校学前教育系
出处
《今日教育(当代幼教)》
2010年第10期29-30,共2页
文摘
老师参加全市幼儿教师教育技能竞赛,抽的题为“设计并组织大班数学活动‘红皮球多还是皮球多'”,这个课题主要应从以下几个角度思考并进行设计。
关键词
案例设计
数学活动
幼儿园
教案
集体
幼儿教师教育
技能竞赛
老师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
设计幼儿园集体数学活动教案的策略——以一个数学活动案例设计为例
周利文
《今日教育(当代幼教)》
2010
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