高中体育特长生的选拔与训练策略

在高考的背景下,学生面对升学压力,越来越多的体育特长生出现在高中校园里。每天都要进行高强度的体能训练,就是为了可以降低高考分数线,能够考上自己理想的大学。本文就针对高中体育特长生如何选拔,如何训练进行深刻分析,找到合适的训练与选拔策略。

基于信息技术在中职足球教学中的应用探究

近年来,我国在信息技术领域的发展,取得了举世瞩目的成就。正是在这样的背景下,信息技术开始不断应用于教育领域。其中,中职足球教学便为信息技术发展的受益者之一。教学实践表明,在中职足球教学开展的过程中,充分融入信息技术,能够切实有效的提升教学效率,这对于中职足球教学的发展来讲,有着极其现实的意义。基于此,本文将以信息技术在中职足球教学中应用的重要性为切入点,继而围绕着其展开论述。

中职足球教学中渗透美育的实践探索

足球课程中蕴含着丰富的美育因素。基于此,中职学校应当挖掘足球课程中的美育功能,将美育教育渗透到足球课程教学中去。本文首先简要阐述了中职学校足球课程德育渗透的现状,然后根据实际情况提出了中职学校足球课程教学中美育功能与渗透的基本方法与关键要素。

浅谈健美操训练中自我效能感的应用

在当今社会,运动的重要性在人们的心中不断提升,全民运动的意识已经深入人心。健美操运动也越来越受全民的喜欢,健美操作为一种全民运动,可以锻炼全身的协调性,也有很好的健身效果。在健美操的训练中,自我效能感的应用有着很大的作用,对于减肥操运动员来说,对他们行为和心里都有着非常大的影响。教练和学生都要主动的去提升自己的自我效能感,然后要提升自信心,从而提高训练的成果。

体验式学习方式应用原则探析

体验式学习是以学习者为中心的一种学习方式,与我国倡导的自主、合作、探究式一致。在应用过程中,不仅要给学生创设良好的课堂情境,营造好体验环境,而且还应重视课堂互动,突出学生的主体性,凸显学科核心素养,渗透培养学生的批判性思维,从而提升体验探究的水平,提高课堂效率。